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使用次数：122
入库时间：2020-12-18如下图甲是探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。
(1)为完成该实验，除图中器材外，还要用到的测量工具是_____；
(2)冰熔化前某时刻温度计的示数如图甲所示，其温度是_____℃；
(3)某同学根据记录的数据绘制了温度随时间变化的图象（如图乙所示）。由图可知：
①冰熔化持续了_____min；
②固体有晶体和非晶体之分，冰属于_____；
(4)待冰完全熔化成水后，对烧杯中的水继续加热，当水沸腾后，试管中的水_____（选填“能”或“不能”）沸腾。
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使用次数：182
入库时间：2020-12-18
九年级1班的同学们选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化规律是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。
(1)将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是______；
(2)丙图是同学们绘制的海波的熔化图像，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波______（填“吸收”或“放出”）热量，温度______（填“升高”、“降低”或“不变”），第10min海波处于 ______态（填“固”、“液”或“固液共存”）；
(3)丁图是同学们绘制的蜂蜡的熔化图像，蜂蜡在熔化过程中温度______（填“升高”、“降低”或“不变”）。
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使用次数：185
入库时间：2020-12-18
在探究“冰熔化时温度随时间变化规律”的实验中，实验装置如图甲所示。
(1)实验时，试管里装有适量的_____（选填“冰块”或“碎冰”），将试管放入水中加热，这样做的目的是_____，而且温度上升较慢，便于记录。
(2)观察图乙，温度计的示数为_____℃。
(3)某同学根据记录的数据绘制了温度随时间变化的图象（如图丙所示）。由图象可知：冰熔化持续了_____min，冰是_____。（填“晶体“或“非晶体”）。第4min时，该物质处于_____状态，熔化过程为_____（填“吸热”或“放热”）过程。
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使用次数：151
入库时间：2020-12-18
小明发现严冬时路面会结冰，道路工人常通过在路面撒盐的方式来融冰，从而保障路面不打滑。小明猜想，这是因为水中加入盐后会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明就观察盐水的物态和记录盐水温度，并根据凝固过程中记录的温度数据，画出了凝固图象如图甲所示。
(1)在图甲中的第5min时，物质的状态是______态；凝固过程用了______min；
(2)从图甲中可知此盐水凝固点为______℃，由此证明了在雪上撒盐可以______(选填“提高”或“降低”)雪的熔点；
(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示，烧杯中含盐的冰未完全熔化前，试管中冰水混合物中的冰会______(选填“变多”、“变少”或“不变”)。
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使用次数：179
入库时间：2020-12-18
根据下列物质的熔点，填写下列问题：
物质名称
固态水银
金
铜
钢
固态氢
熔点/℃
-39
1064
1083
1515
-259
(1)氢在-265℃时是________态。
(2)钢水凝固成钢块时要________，此时的温度________。（填“改变”或“不变”）
(3)在冬季的北极气温可达到-50℃左右，此时________用水银温度计。（填“能”或“不能”）
(4)用钢做成的锅冶炼金，这是因为金的熔点比钢的熔点________。（填“高”、“低”或“相同”）