小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,根据测量结果画出相关图像,如图所示。
(1)要完成这两个实验,都需要的测量仪器是___________和___________。
(2)如图甲a所示,AB之间段该物质的状态为___________,如图乙是沸腾实验中某时刻温度计的示数,读数为___________℃,实验时,当水中有大量的气泡产生,且在上升过程中体积逐渐___________,直至水面破裂,水开始沸腾。
(3)当水温上升到80℃时,每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间,绘制出温度随时间变化的图像(如图甲b)。根据图像可知水沸腾时的特点是___________。
图甲是小明在标准大气压下探究“冰熔化过程中温度的变化规律”的实验装置。
(1)图甲组装器材的顺序应按___________(填“自上而下”或“自下而上” )。
(2)实验中,某时刻温度计的示数如图乙所示,该物质此时的温度是___________。
(3)该固体熔化过程中温度随时间变化的图像如图丙,由此可知该固体是___________(填“晶体”或“非晶体” ),它在熔化过程中___________(填“吸热”“放热” ),温度___________(填“变大”“变小”或“不变” )。
(4)第时它处于___________态。
(5)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图像中的段,这段时间内试管中的水___________(填“能”或“不能” )沸腾,是因为___________。
小刚同学在探究“某固体熔化时温度与时间的关系”,实验装置如图所示。
(1)试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好?___________。
(2)实验中,使烧杯中的水缓慢升温的最终目的是___________
(3)根据正确实验获得的信息,画出该固体熔化时温度与时间的关系图像如图所示。从图像中可看出,该固体是___________(选填“晶体”或“非晶体”)
小明同学在探究物态变化的实验中,把“碘锤”放入热水中,
(1)观察到黑色固态碘颗粒逐渐消失,变成_______色的碘蒸气并充满“碘锤”。此过程固态碘发生的物态变化是______;
(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘可能是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,她查询了一些资料:碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是184.4℃,水的沸点是100℃。请你根据上述资料分析说明她的猜想为什么是错误的:______;
(3)小明发现实验速度较慢,产生的气体颜色也较淡。为了使实验现象更加明显,她可以采取的措施是:______。
在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,实验装置如图(甲)所示,将温度计插入试管后,待温度升至40℃左右开始,每隔大约1min记录一次温度,在固体完全熔化后再记录4~5次,根据记录的数据,在方格纸上以纵轴表示温度,横轴表示时间,描点连线,得到如图(乙)所示的物质熔化时温度随时间变化的图像。
(1)该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”),熔化过程持续了______min;
(2)图中第2分钟时,物质处于______(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。