小明选择蜡烛和海波探究“不同的固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。
(1)将装有蜡烛、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热而不是直接用酒精灯加热,目的是为使试管内的物质_____。
(2)将温度计正确插入蜡烛和海波中,观察温度计示数时眼睛分别在如图乙所示的①、②、③位置,其中正确的是_____,此时温度计的示数是_____℃。
(3)如图丙是小明绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波_____(选填“吸收”或“放出”)热量,第10min海波处于_____(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。
(4)如图丁是小明绘制的蜡烛的熔化图象,蜡烛在熔化过程中温度_____(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
(5)实验结束后,小明忘记熄灭酒精灯,一段时间后,发现温度计示数维持100℃不变(外界气压为一个标准大气压下),原因是:_____。
图甲是探究“冰在熔化时温度变化规律”的实验,图乙是根据实验数据画出的图像。
(1)实验中最好选用________(选填“较大颗粒”或“较小颗粒”)的冰块。
(2)将装有冰的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且冰的温度上升速度较________(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。
(3)根据乙图冰熔化时的图像,可以判断第分钟时冰处于________(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。熔化过程持续________分钟。
小华同学利用图甲所示装置对50g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度—时间图像,根据图像可知:(,);
(1)在B→C的过程中,冰水混合物吸收热量,内能______(不变/增大/减小);
(2)设相同时间内物质吸收的热量相同,阶段物质共吸收了______J的热量。
在“探究海波熔化和凝固规律”的实验中,绘制出了如图甲所示的图像。实验装置如图乙。
(1)实验时,组装器材要___________(选填“从上到下”或“从下到上”);不直接将装有海波的试管放在酒精灯上加热,而是放人盛有水的烧杯中加热,这样做的好处是___________。
(2)图甲中海波的熔化过程是___________段(用字母表示),熔化过程经历了___________min,第5min时海波处于___________(选填“固”“液”或“固液共存”)态。
(3)由该图像知同一种晶体的熔点和凝固点___________。
(4)若实验中小明发现海波熔化过快,应采取的操作是___________。(写出一种方法即可)
表中是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据。
表一
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
表二
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | ? | 98 | 98 | 98 |
根据数据回答下列问题:
(1)表二中第3min时温度计的示数如图所示,是___℃。
(2)由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是_____(选填“升高”“降低”或“保持不变”);由表一知冰的熔点是______℃,由表二知水的沸点是______℃,此时当地的大气压比l个标准大气压____(选填“高”“低”或“相等”)。
(3)小明发现水沸腾时,杯口不断地冒出大量“白气”,这是由于水蒸气遇冷后______形成的小水珠。(填物态变化名称)
(4)小明得出水沸腾的条件:达到沸点且继续吸热,但他发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因是___________。(写出一条即可)