如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图,实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行.在“保持电阻不变”这一步实验时应
A.保持R2滑片的位置不动
B.保持R2两端的电压不变
C.保持R1不变,调节R2滑片到不同的适当位置
D.保持电路中电流不变
如图所示的坐标图,如果可以给这个坐标图的横纵坐标加上一些适当的物理量及单位,可以用来说明
A.匀速直线运动中速度与所运动路程的关系
B.导体的电阻与其两端的电压的关系
C.燃料完全燃烧放出的热量与质量的关系
D.晶体加热时温度与时间的关系
某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”,下列有关说法错误的是( )
A.实验开始时,滑动变阻器的滑片处于最大值端,作用是使电路中的电流最小,可以保护电路
B.探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,可调节滑片,使电压表的示数产生变化
C.在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时,当将 R1 由10Ω换成20Ω 时,应将滑片向右移动,使电压表示数不变
D.实验中,多次测量是为了减小实验误差
下列说法中正确的是
A.甲图研究杠杆平衡时,通过改变动力(臂>和阻力(臂)多次测量,是为了减小实验误差
B.乙图探究电流与电阻的关系,电阻R由l0Ω换为20Ω后将变阻器的P点向左移动
C.丙图为了使试管内刚停止沸腾的水再次沸腾,向外拉活塞,降低气压,降低沸点
D.丁图探究通电导体在磁场中受到力的方向是否与磁场方向有关,调换磁性更强的磁铁
在探究“电流与电阻关系”的实验中,实验室提供了如下器材:电源(电源电压3V保持不变)、滑动变阻器R0(0~20Ω)、电阻箱(0~9999Ω)、电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)、开关各一个、导线若干.依据如图所示的电路,各小组同学保持电阻R两端的电压U=2V不变,记录了六组数据,并绘制成图象.请你根据所学的知识和给定的器材,选择出比较合理的图象
A. B.
C. D.