初中物理初中物理2020年年末周练知识点——电流与电压和电阻的关系训练题(一)【含详解】

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初中物理初中物理2020年年末周练知识点——电流与电压和电阻的关系训练题(一)【含详解】
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  • 难度: 使用次数:182 入库时间:2020-12-30

    小明利用如图甲所示的实验电路探究电流与电阻的关系,可供选择的器材有:电源(两节新干电池),电流表、电压表、开关,阻值分别为10Ω25Ω的定值电阻各一个,10Ω 2A”“20Ω 1.5A两种规格的滑动变阻器,导线若干。

     (1)请你用笔画线代替导线,只添加一根导线将图乙中的实物图连接完整;________

     (2)闭合开关前,应将变阻器滑片P移到_____端(选填AB)。连接无误后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是_____

     (3)故障排除后,依次将阻值为10Ω25Ω的定值电阻接入电路中,完成实验,获得数据如表。

    实验组别

    1

    2

    3

    电阻RΩ

    5

    10

    25

    电流IA

    0.4

    0.2

    0.08

    完成第一组实验,断开开关,拆下的电阻,改接10Ω的电阻。继续操作有以下四步:

    闭合开关;将滑动变阻器的滑片移到阻值最大位置;记录电流表示数;将滑动变阻器的滑片移到适当位置。从安全和规范角度考虑,正确的顺序是_____

     (4)上述操作中判断滑片已处于适当位置的依据是_____;本次实验中选择较合适的滑动变阻器的规格为_____。分析表中数据得到的结论是_____

     (5)依据表中数据作出了下列图象,其中正确的是_____

     
  • 难度: 使用次数:109 入库时间:2020-12-30

    小明同学利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为10Ω15Ω20Ω25Ω

    1)请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整,(要求滑动变阻器向右移动时,电路中的电流变小).

    _________

    2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到_____(选填“A”“B”)处.

    3)滑动变阻器在本实验中的作用是__________

    4)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.

    由图象可以得出结论:_____

    上述实验中,小明用的电阻做完实验后,接下来的操作是,将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为_____V时,读出电流表的示数.

    5)若电流表的示数突然变为0,而电压表的示数增大,经检查,电表和导线无故障,则出现的故障可能是_____

    6)若要探究电流与电压的关系,应控制_____不变.

     
  • 难度: 使用次数:165 入库时间:2020-12-30

    小欣利用实验探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为10Ω15Ω20Ω25Ω

    1)请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉);

    _________

    2)小欣把定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表无示数而电压表有示数,则电路中的故障可能是________

    A.电阻处短路     B.电阻处断路    C.滑动变阻器处断路

    3)排除故障后进行实验。实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论:电压一定时___________

    4)将定值电阻换成10Ω定值电阻后,闭合开关,为了保持电压表的示数为________V不变,应将滑动变阻器的滑片P________(选填“A”“B”)移动,记录此时各表的示数。

     
  • 难度: 使用次数:134 入库时间:2020-12-30

    小亮用图甲所示的电路探究电阻上的电流跟两端电压的关系,所用器材如下:电压表(0∼3V,0∼15V);电流表(0∼0.6A,0∼3A);滑动变阻器A(0∼10Ω);滑动变阻器B(0∼200Ω);阻值为5Ω、10Ω的定值电阻各一个;两节干电池、开关和导线若干。

    (1)请你在图甲中用一根导线(用笔画线代替)完成实验电路的连接_____.(要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大)

    (2)连接电路时开关要______;为方便调节电流,应选用滑动变阻器______(选填AB”);接通电路前,应把滑片P移到滑动变阻器的______(选填)端。

    (3)闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都发现电流表无示数,电压表有示数。其原因可能是电阻R______(选填断路短路).

    (4)排除故障后,小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片,测出电阻R在不同电压下对应的电流值,如下表所示

    分析表中的数据得到:电阻一定时,电流跟电压成______.

    (5)小明将电阻R换成一个额定电压为3.8V,阻值约为10Ω的小灯泡,进行测量小灯泡的额定电功率的实验:

    在增加一节干电池的同时对电路还必须进行改动的是________________________________

    当调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图(乙)所示,则小灯泡的额定功率是_____W。

     
  • 难度: 使用次数:145 入库时间:2020-12-30

    探究导体的电流跟电阻的关系实验中,老师提供的器材有:电源(电压恒为3V),电流表、电压表和开关各一个,五个定值电阻(10Ω15Ω20Ω30Ω50Ω),滑动变阻器(规格是“20Ω2A”),导线若干。

    1)图甲是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。

    ____

    2)在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片滑至最_____(选填)端。

    3)电路连接无误后,闭合开关,小明先后将10Ω的电阻分别接入电路,移动滑片P进行了二次实验,数据如图乙表格所示,小明紧接着再将20Ω的定值电阻替换10Ω的电阻后,直接读出电流表示数示为__A

    4)小明为了使实验能继续顺利进行,还可以使用的定值电阻有_________。(写出具体的电阻值)

    5)小明将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡,测量其不同电压下的电功率.

    正确连接电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这种现象的原因是_____

    排除故障,继续实验,根据实验数据画出IU图像(如图丙).由此可求出小灯泡正常发光时的功率为__W

    6)完成上述实验后,小明又利用上述器材重新设计了电路(增加了一个滑动变阻器)如图丁,测量另一个小灯泡的额定功率,这个小灯泡正常工作的电流为I1.请完成实验步骤.

    只闭合开关S1,移动滑动变阻器R2的滑片,使电流表示数为I1

    只闭合开关S2,保持滑动变阻器R2的滑片位置不变,移动滑动变阻器R1的滑片,使电流表示数为I1;再_____________________,读出电流表的示数为I2

    则小灯泡的额定功率表达式为P=_____

     

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