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入库时间：2020-12-30为了研究通过导体的电流与导体两端的电压的关系，小明设计了如图甲所示的电路。电源电压恒为6V，
是定值电阻，
是滑动变阻器。
(1)连接电路，闭合开关后，移动滑片P，发现电压表始终为电源电压，原因是将滑动变阻器的______（填字母）两个接线柱接入了电路。
(2)改正错误后，小明继续实验，将有关实验数据记在图乙上。根据图乙中的数据，可总结出通过导体的电流与导体两端电压的关系：______。
(3)分析图乙可知，小明实验中所选择的滑动变阻器的规格是______（选填字母）。
A．
、2AB．
、2AC．
、0.5AD．
、0.5A(4)图乙中，阴影部分的面积大小表示电流为0.2A时______。
(5)小明还想探究“串联电路的电压特点”，于是把电流表拆掉，去找老师换了一个电压表，并设计了如图1所示的电路图，图2是他连接的实验电路，其中有一处连接错误，请在错误的导线上画“
“并画出正确的连线______。
(6)改正电路后，根据测得的实验数据，绘制了如图3所示的图象，其中与电压表V2的示数对应的图线是______（选填“甲”或“乙”）。
(7)电源电压恒为6V，根据探究目的分析图3中的图线，得出的实验结论是______。
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入库时间：2020-12-30
复习电学知识时，小明在实验室又做了“测量小灯泡电功率”和“探究电流与电压电阻关系”的实验．实验中，所用的电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V，滑动变阻器的规格为“30Ω1A”．
（1）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小明按图甲所示的电路图正确连接了电路．实物中少了一根导线．请用笔画线代替导线补上，将图乙中的实物电路连接完整（要求：闭合开关前，滑片要滑到C点）．
（____）
（2）闭合开关后，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_____W．
（3）移动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丁所示的小灯泡的I﹣U图象．由图象可知：如果小灯泡两端的电压为1.9V，则小灯泡的实际功率_____0.38W（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
（4）在做“探究电流与电阻关系”的实验时，小明所用的四个定值电阻的阻值分别5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．他直接利用测量小灯泡电功率时所连的电路进行实验，他把电路中的小灯泡取下，电路的其他元件连接方式不动，把四个定值电阻分别接入电路中进行探究．如果要保证电路中各元件的安全，且用四个电阻都能顺利地完成实验，则定值电阻两端的电压应该在范围内选择_____．
A．U≤3V B．2.4V≤U≤3V C．U≥3V D．3V≤U≤6V
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入库时间：2020-12-30
利用所学知识完成下面的电学实验．探究电流与电阻关系
（1）用四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、电压恒为8V的电源、“40Ω 1A”的滑动变阻器、量程为0～0.6A的电流表和量程合适的电压表连接了如图甲所示电路．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调至最_____（填“左”或“右”）端．实验中分别将四个定值电阻单独接入电路，并调节滑动变阻器的滑片，控制定值电阻两端电压保持不变并记录对应的电流值，为了完成四次实验，实验中定值电阻两端控制不变的电压最高不应超过_____V．
（2）根据实验数据绘制了如图乙所示的图象，通过分析图象得出结论：当_____一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_____．
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入库时间：2020-12-30
小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲所示的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3 V的电源，电流表、电压表各一只、一个开关，阻值分别为10 Ω，20 Ω，50 Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20 Ω，1 A”字样，导线若干．
（1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整_____________．
（2）在连接实验电路时，小华应将开关处于_____状态．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最___端．
（3）小华先把10 Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2 V，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下10 Ω的电阻，改换成阻值为20 Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是______V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向______端移动，使电压表示数为________V．
（4）当小华改用50 Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为其原因可能是______．
A．滑动变阻器的阻值太小
B．滑动变阻器的阻值太大
C．电压表量程选小了
D．滑动变阻器烧坏了
（5）小华解决了上述问题后，完成实验．利用收集到的多组数据，作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图象．分析图象得出了电流与电阻的关系是_____．
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入库时间：2020-12-30
物理课外兴趣小组利用下图所示的电路图进行一些电学实验，其中电阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五个供选择，滑动变阻器的规格是“10Ω/1A”．电源电压5V保持不变．
（1）用笔画线代替导线将图中电流表准确接入电路________．
（2）在做“探究导体的电流与电阻的关系”的实验时，
① 选用哪三个电阻更合适？答：________________．
② 此实验对电阻两端电压的控制有什么要求？答：_____________．
③ 按要求接入电阻后闭合开关，发现电流表指针几乎不动，电压表指针向右偏转且超过满刻度，原因可能是______________．
（3）用一根导线代替电流表接入电路进行测量未知电阻Rx的实验．R先选用5Ω电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为2V，然后保持滑动变阻器的滑片不动，用Rx代替5Ω电阻接入电路，此时电压表示数为3V，则的阻值Rx为____Ω．（保留小数点后两位）