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使用次数：133
入库时间：2020-12-24某小组用一焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验：
①如图所示，将光具座上点燃蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者中心调节到同一高度的目的是_____。
②保持凸透镜位置不变，把蜡烛移动到A处，移动光屏可得到倒立、_____（填“放大”或“缩小”）的像，根据此原理制成了_____。此时小明将自己的近视眼镜放到B处，为了再次得到清晰的像，应将光屏向_____（填“左”或“右”）移动。
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使用次数：185
入库时间：2020-12-24
在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm。
(1)实验前，调节蜡烛、凸透镜、光屏的中心在_____，目的是使烛焰的像成在光屏的中央。
(2)如图所示，若蜡烛、凸透镜在当前位置，应向_____（填“左”或“右”）移动光屏，直到光屏上得到清晰的像。此时烛焰的像是倒立的、_____（填“放大”或“缩小”）的实像，这一成像规律应用在_____（填“照相机”或“放大镜”）上。
(3)在(2)的基础上，若凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏位置互换，光屏上将得到倒立的、_____（填“放大”或“缩小”）的实像。
(4)当蜡烛燃烧逐渐变短时，为了使像还能成在光屏的中央，应向_____（填“上”或“下”）适当调节光屏的位置。
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使用次数：112
入库时间：2020-12-24
在
探究凸透镜成像规律
的实验中：
如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距
______cm：实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在______高度上。
实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、______的实像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是______。
实验时，由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像在光屏上的位置会向方移动______
选填“上”或“下”
。
如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是______眼镜
选填“近视”或“远视”
。 -
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使用次数：189
入库时间：2020-12-24
小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧。
(1)实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_____，目的是_____；
(2)小张将蜡烛移至光具座上10m刻度线处，移动光屏直到烛焰在光屏上成消晰的像，则该像是_____的实像（选填：“放大”、“等大”或“缩小”）；
(3)小张将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是_____的实像（选填：“倒立”或“正立”）：然后小张用遮光板挡住凸透镜的上半部分，_____（选填：“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像；
(4)以上(2)、(3)步骤中，小张将蜡烛从光具座上10cm向30cm移动时若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像光屏应_____（选填：“远离”或“靠近”）透镜，此时所成像的大小将 _____（选填：“变大”“变小”或“不变”）；
(5)实验结束后，小张又拿来一只眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，且较靠近凸透镜结果光屏上原来清晰的像变得模糊，他将光屏远离透镜移动时才能在光屏上看到烛焰请晰的像。由此可知：该眼镜是_____透镜，它是用来矫正_____眼（选填：“近视”或“远视”）。
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使用次数：184
入库时间：2020-12-24
学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”．
（1）、如图甲所示，他看到的“虾”是因为光的________而形成的________像，真正的虾在水中________ (C／D／E／F)处．他用激光笔从A点向________(B/C/D/E/F)处射出光束，即可把虾照亮．
（2）拍照得到虾的胶片后，他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看．
①胶片上虾的头部朝________(上／下)．
②测得胶片到凸透镜的距离为8cm，则该凸透镜的焦距可能是________．
A．2cm B．7cm C．9cm D．10crn
③要使像变得更大，应将幕布向________(左/右)移，并将凸透镜向________(左/右)移．