初中物理第五节 电磁铁的应用教案
教案示例 |
第五节 电磁铁的应用
教学目标
1、知识和技能
2、过程和方法
3、情感、态度与价值观
教学重点
教学难点
教学准备
教学过程
一、复习提问,引入新课
1.什么是电磁铁?它有哪些性质?
2.电磁铁有哪些应用?
二、新课教学
1.电磁继电器的结构
2.结合挂图介绍它的工作原理:
演示:电磁继电器的控制作用,让学生观察触点闭事和断开的情况下,电动机的运转情况。
启发:懂得了电磁继电器的结构和工作原理,我们就可以进行控制电路的设计和实验。
3.认识电磁阀车门
电磁阀是靠线圈充放电引起阀门的关闭和开启。有永久磁铁参与的,是靠抵消磁性来实现;没有永久磁铁的,靠线圈产生的磁性发生作用。产生磁性的强弱与阀门的功率有关系,控制线圈的电流即可。
4.认识磁浮列车
提问:这两种地面上的交通工具有什么明显的不同?
小结:磁浮列车的特点和优点:消耗动力小,不受气候影响,无噪音,振动小,不污染环境等。
磁悬浮列车
介绍:磁浮列车不同于一般轮轨粘着式铁路,它没有车轮,是借助无接触的磁浮技术而使车体悬浮在国道的导轨面上运行的铁路。
磁浮列车被喻为21世纪生态纯净的交通运输工具,它利用电磁感应的作用,沿导轨漂浮于空气中,与其轨道没有直接的接触,没有旋转部件,靠磁力推进,时速可达300公里以上。因此磁浮列车具有高速、安全、舒适和低噪声等优点,而受到各国的重视
三、布置作业