初中物理2010中考物理复习专题-科学研究方法和信息给予题练

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初中物理2010中考物理复习专题-科学研究方法和信息给予题练
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  • 难度: 使用次数:103 入库时间:2010-03-24

    两段长段、粗细和材料都不同的导体分别接在电压相同的电路中,则下列判断中正确的是(                                                                 

    A.长导体中的电流一定大些

    B.短导体中的电流一定大些

    C.无论哪段导体被拉长后,通过的电流都一定变小

    D.无论哪段导体被冷却后,通过的电流都一定变小

     
  • 难度: 使用次数:202 入库时间:2010-03-24

    在“研究电流跟电压、电阻的关系”的实验中,如图所示,我们先使电阻箱的电阻取某一值,多次改变滑动变阻器的阻值,记录每次的电流值和相应的______值,得到当电阻不变时,电流跟____成正比的关系;然后多次改变电阻箱的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使每次_____保持不变,记录每次电阻箱的阻值R和相应的_____值,得到此时电流跟_____成反比的关系。

     
  • 难度: 使用次数:183 入库时间:2010-03-24

    在验证焦耳定律实验中,为了比较两根不同的电阻丝发出的热量跟电阻的关系,实验时应该同时让两根电阻丝的 (     

    A.两端电压和通过的电流相同

    B.电阻和通电时间相同

    C.通电时间和通过的电流相同

    D.两端电压、通过的电流和通电时间相同 

     
  • 难度: 使用次数:127 入库时间:2010-03-24

    分子运动看不见、摸不着,不好研究,但科学家可以通过墨水扩散现象去认识它.这种方法在科学上叫做“转换法"。下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取的方法与刚才研究分子运动的方法相同的是(      

    A.利用磁感应线去研究磁场问题

    B.电流看不见、摸不着,判断电路中是否存在电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定

    C.研究电流与电压、电阻关系时,先使电阻不变去研究电流与电压的关系,然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系

    D.研究电流时,将它比做水流

     
  • 难度: 使用次数:62 入库时间:2010-03-24

    如图所示,电池的内阻可以忽略不计,电压表和可变电阻器R串联接成通路,如果可变电阻器R的值减为原来的1/3时,电压表的读数由U增加到2U,则下列说法中正确的是 (                    

    A.流过可变电阻器R的电流增大为原来的4   

    B.可变电阻器R消耗的电功率增加为原来的2   

    C.可变电阻器两端的电压减小为原来的2/3
    D.
    若可变电阻器R的阻值减小到0,那么电压表的示数变为4U

     

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