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入库时间：2018-03-10某课外科技小组设计了如
图ZX7－1所示的电路来测量电源电压U和待测电阻Rx的值，已知滑动变阻器的最大阻值为20Ω，其实验步骤如下：
图ZX7－1
(1)该小组的同学按电路图连接好电路后，将滑动变阻器的滑片P滑到最右端b点，闭合开关S1、断开开关S2，无论怎样移动滑片P，发现电压表有示数但始终保持不变，则电路故障的原因可能是__________________。(写出一种即可)
(2)排除故障后，将滑动变阻器的滑片P滑到最右端的b点，闭合开关S1和S2，电压表的示数为3V；再断开开关S2，此时电压表的示数为2.4V，则电源电压U＝________V，待测电阻Rx＝________Ω。
(3)保持开关S1闭合、S2断开，当滑片P恰好滑到滑动变阻器的中点时，电压表的示数应为______V，此时待测电阻Rx的电功率为________W。
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入库时间：2018-03-10
图ZX7－2甲是用“伏安法”测量未知电阻Rx阻值的实物电路图。
图ZX7－2
(1)请用笔
画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，使滑片P向左移动时，电流表示数变小。(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到____________处；闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转，则出现的故障可能是Rx________。
(3)排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为________A，则未知电阻Rx＝________Ω。
(4)若实验中电压表损坏，利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值，实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变)，请将下列实验步骤补充完整：
①闭合开关，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数I1；
②闭合开关，将滑动变阻器的滑片P移到________，记录电流表示数I2；
③写出待测电阻的表达式：Rx＝________。(用已知量和测量量符号表示)
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入库时间：2018-03-10
“测量小灯泡电功率”的实验电路如图ZX7－3甲所示。电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。
图ZX7－3
(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“A”或“B”)端，目的是____________。
(2)实验中，闭合开关，移动滑片P到某个位置时，电压表的示数为2.2V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向________(选填“A”或“B”)端移动，使电压表的示数为________V，这时电流表的示数如图乙所示，读数为________A，则小灯泡的额定功率为________W。
(3)此实验只用电流表而不用电压表也能测小灯泡额定功率，其电路如图丙所示，R0＝10Ω，其中关键的一步是必须调节滑动变阻器，使电流表A2的示数为________A时，再读出电流表A1的示
数，才能计算出小灯泡的额定功率。 -
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在“测定小灯泡的电功率”的实验中(小灯泡上标有“3.8V”字样)，电源电压恒定。
(1)请你用笔画线代替导线，将图ZX7－4甲中的实物电路连接完整，要求
滑动变阻器滑片P向右滑动时灯泡变亮。
图ZX7－4
(2)在检查连接时，滑动变阻器滑片P应移到________(选填“A”或“B”)端，目的是保护电路。
(3)实验时，要使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器滑片P使电压表示数为________V，此时电流表示数如图乙所示，则通过灯泡的电流为______A，灯泡的额定功率为________W。
(4)做完实验后，小明看到实验台上有一个定值电阻R，上边的数字模糊不清，想测出它的阻值，可是发现电压表损坏，经过小组讨论设计了图丙和丁两个电路图，小明认为利用前面的数据和这两个电路图，都能测出R的阻值。你认为能测出R阻值的电路图是图________。
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[2017·南京]在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小灯泡的额定电压U额＝2.5V。
(1)图ZX7－5甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图，图中有一根导线连接错误，请在这根导线上打“×”，并在图中改正。
图ZX7－5(2)闭合开关前，滑片P应位于________(选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关，移动滑片P直到电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为________W。
(4)小华设计了如图丙所示的电路也完成了该实验。请完成下列填空
(电源电压不变，R1和R2为滑动变阻器，R2的最大阻值为R0)。①只闭合开关________，调节R2，使电压表的示数为2.5V；
②只闭合开关________，调节____，使电压表的示数仍为2.5V；
③接着将R2的滑片P调至最左端，记下电压表的示数为U1；再将R2的滑片P调至最右端，记下电压表的示数为U2。则小灯泡额定功率的表达式P
额＝________。(用U额、R0、U1、U2表示)