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难度：
使用次数：105
入库时间：2015-01-28探究小组的同学学习了简单机械后，知道使用简单机械可以省力，于是产生了一个想法：用实验室内测量范围为0～5N的弹簧测力计一只，由两个滑轮构成的滑轮组两个（如图23所示），测量质量约为50kg的学生的体重．请你根据实验室提供的器材和再补充一些器材（不要再增添滑轮），设计一个能完成他们想法的方案，对方案的要求是：
（1）写出方案中需要补充的器材；
（2）画出测量方案的示意图，写出关键条件和需要测量的物理量；
（3）写出被测学生体重与测量物理量之间的关系式．
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难度：
使用次数：178
入库时间：2015-01-28
小明想利用实验探究电流跟电压的关系，于是他从实验桌上选取了电流表、电压表、小灯泡、开关、滑动变阻器、导线等实验器材进行实验。
（1）请你帮他在虚线框中画出实验电路图。
（2）下面是他记录的部分实验步骤，请你帮他补充完整。
①
；② ；
③改变滑动变阻器的位置，依照步骤②再做5次实验，将各次的实验数据记录于实验数据表中。
（3）下表是小明收集的实验数据，根据表中的实验数据指出实验的不足 ，请针对不足提出你的改进方案 。
U/V
0.5
1
1.5
2
2.5
3
I/A
0.06
0.12
0.16
0.20
0.22
0.24
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难度：
使用次数：145
入库时间：2015-01-28
实验桌上有满足实验需要的如下器材：弹簧测力计、体积不同的铝块若干、细线、大烧杯、量筒、水。请你利用上述器材设计一个实验证明：浸在水中的物体所受的浮力大小跟物体排开水的体积成正比。请你写出实验步骤，画出实验数据记录表。
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难度：
使用次数：121
入库时间：2015-01-28
实验桌上有满足实验需要的如下器材：天平、砝码、体积不同的铝块、细线、大烧杯、量筒、水。请利用上述器材设计一个实验证明：浸在水中的物体所受的浮力大小跟物体排开水的体积成正比。要求：写
出实验步骤，画出实验数据记录表。（5分） -
难度：
使用次数：60
入库时间：2015-01-28
符合实验要求的可以变换输出电压的学生电源，多个阻值不同的定值电阻，一块已经成为调零的电压表，开关一个，导线若干。请你利用上述器材，设计实验证明“串联电路两端的总电压等于各个电阻两端电压之和”。要求：
（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表。