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使用次数：326
入库时间：2009-02-22根据事物的不足之处找到改进的办法，在创造学中叫“缺点列举法”。现在给你一根橡皮筋、一盒0.5N的钩码，请问你能对一只弹簧测力计进行怎样的改进？请找到一个可改进之处，并写出你的改进办法和改进后的使用方法。注意：不能自己添加其它辅助器材。
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使用次数：129
入库时间：2009-02-22
通过实验探究，同学们已经知道，浸入液体里的物体受到的浮力与液体的密度有关。但某些同学猜想，物体受到的浮力的大小可能还与物体密度大小有关。请你设计一个实验对此猜想进行检验。
（1） 现有器材：弹簧测力计、细线、烧杯、适量的水。你认为实验还需补充的器材是：
（2） 简述主要的实验步骤。
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使用次数：128
入库时间：2009-02-22
试利用一种或两种以上的下列器材设计三个实验，并根据下表设计的要求填写。
器材有：一把木梳、一个鸡蛋、一个圆柱形平底玻璃杯、一块硬纸片、一盘食盐和一桶水。
器材
实验内容
操作方法
发生的现象
示例1：玻璃杯、硬纸片
物体的惯性
把硬纸片放在杯和桌面之间，迅速抽出纸条
玻璃杯保持静止
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入库时间：2009-02-22
为了探究“电流做功与电压大小和电流大小的关系”，某同学特别设计了两个实验。图1采用串联电路，在通电时间相同的情况下，探究电流做功跟电压大小的关系。
（1）实验采用的是 的研究方法。实验的设计依据是电流的 效应。当R1＞R2，在通电时间相同时，通过观察两玻璃管内 变化的大小和电压表的读数，我们可以推测：在通电时间相同、通过电流相等的情况下 越大，电流做功越多。
（2） 该同学要继续探究在通电时间相同时，电流做功跟电流大小之间的关系。他使用的器材如图2所示，电阻丝、煤油与原来相同。请根据这个目的，用笔画线代替导线，将图2的实物连接完整。
图1
图2
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入库时间：2009-02-22
在探究“影响蒸发快慢的因素”实验过程中，同学们作出了如下猜想：影响液体蒸发快慢的因素可能有：A、液体的温度；B、液体的表面积；C、液体上气流的快慢；D、液体的种类。
（1）某同学设计了如下实验：取两只相同的烧杯，分别盛等量的酒精，把一杯放在烈日下，另一杯放在阴凉处，一段时间后观察比较两杯中酒精的多少。该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想 （选填“A”“B”“C”“D”）
(2)请你设计一个实验来验证猜想D。要求简要写出实验的方法。