.物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中运用了控制变量法的是( )
A.研究电流的形成原因时将电流与水流相比较从分析水流的形成入手来分析电流的形成
B.研究电流的大小时根据电流产生的效应大小来判断电流的大小
C.研究多个电阻组成的电路时求出电路的总电阻用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果
D.研究电流与电压的大小关系时保持电阻大小不变改变电阻两端的电压值观察电流如何随电压变化而变化
如图1所示的电路中电源电压保持不变闭合电键S后电流表示数增大的是( )
如图2所示的电路中电源电压为3V当开关S1S2都闭合时则( )
A.电压表被烧坏 B.电流表将被烧坏
C.灯L1亮灯L2不亮 D.两只灯泡都将被烧坏
学习了电学知识后物理兴趣小组对亮度可调的应急灯进行了探究发现它的亮度调节开关相当于一个滑动变阻器,电路如图3所示。闭合开关用电压表和电流表对其进行测量,调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中,电压表和电流表的示数变化情况是(电源电压保持不变)( )
A.电流表A的示数变小 B.电压表V1的示数变大
C.电压表V1的示数变小 D.电压表V2的示数不变
在某一温度下连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图4所示。由图中信息可知( )
A.A导体的电阻为10Ω
B.B导体的电阻为10Ω
C.A导体两端电压为3V时通过A导体的电流为0.3A
D.B导体两端电压为3V时通过B导体的电流为0.6A