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入库时间：2010-08-14（10三明）请同学们回忆下列三个实验的操作过程，并完成填空：
(1)如图是探究平面镜成像特点的实验装置，如果在像A所示的位置放一个光屏，在光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到像A′，说明平面镜成的像是 （选填“实”或“虚”）。
(2)如图是探究光的折射现象的实验装置。为了观察到光在水中是沿 传播的清晰路径，老师会在水中滴入几滴牛奶；那么，为了观察到光在空气中传播的清晰路径，则可以采取的措施是
（3）用放在水平工作台上已调节好的托盘天平测物体的质量。在添加砝码时，观察到天平的指针位置如图甲所示，当将砝码盒中的最小砝码添加上去之后，又观察到天平的指针位置如图乙所示，那么，要准确测出物体的质量，接下来应当进行的操作时 ，直到指针尖对准分度标尺的中央。
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入库时间：2010-08-14
（10三明）上课时老师给同学们演示了“水也能使某些液体沸腾”的实验：将适量的乙醚倒人试管中，塞上木塞，然后装入有热永的烧杯中，如图甲所示。一会儿，观察到试管中的乙醚沸腾起来，接着听到“砰”一声，木塞冲出了试管口。
(1)烧杯中温度计示数如图乙所示，则热水的温度为 ℃；
(2)从实验中可知乙醚的沸点 (选填“大于”、“小于”或“等于”)热水的温度；
(3)术塞冲出试管口的瞬间，乙醚的温度降低，内能 (选填“增大”或“减小”)，这是通过 的方式改变乙醚内能的。
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入库时间：2010-08-14
（10三明）斜面是一种简单机械，生活中人们常常利用它来省力。小明想搽究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系”。于是他找来木块A、长木扳B、三个高度不同的长方体C和一把弹簧测力计进行实验，实验装置如图所示。
(I)除上述器材外，小明要完成实验还需要的一种器 材是
(2)在实验过程中，应沿斜面向上拉动术块，使木块做 运动；
(3)实验记录数据如下表，则第3次实验时斜面的机械效率为
(4)分析比较下表中的实验数据，可得到的结论是：斜面越陡
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入库时间：2010-08-14
（10三明）小华想测一只标有“2.5V”的小灯泡的电阻，实验电路如图所示。
(1)请你在图中用笔画线代替导线将电压表接人电路中；
(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到 (选填“左”或“右”}端，这样做的目的是为了防止电流过大，保护电路；
(3)电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不发光且电流表无示数，电压表的示数却很大，此故障的原因可传是
(4)排除故障后进行实验，某次测量时两电表示数如图所示，则通过小灯泡的电流为 A，小灯泡两端的电压为 V，此时小灯泡的电阻为 Ω。
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入库时间：2010-08-14
（10三明）课堂上老师出示了“塑料棒、铅笔芯、玻璃棒、铁线”四个物体，要求同学们先判断出哪两个物体属于导体，然后利用下列实验器材设计一个实验来比较这两个导体电阻的大小。
实验器材有：电流表、电源、开关各一个、导线若干。
(1)四个物体中属于导体的是
(2)请在右边的虚线框中画出你设计的实验电路图；
(3)简要说明实验操作方法：