(10大理)现在有“6V 3W”的L1和“12V 3W”的L2两只小灯泡串联后接在电路中使用时,通过两灯的电流之比I1:I2= ,两灯消耗的实际功率之比P1:P2,为了使电路能安全使用,电路两端允许加的最大电压为 V。
(10大理)图中体温计的示数为 ℃。
在图中完成透镜的光路图;
(10大理)(1)某固体物质在加热过程中温度随时间变化的图像如图所示:
①该物质 (选填“是”或“不是”)晶体;
②图中的BC段表示该物质处于 状态;
③通过该图像,你还能得到的信息是 。
(2)如图所示为“小孔成像”的示意图:
①该现象可以用 来解释;
②小孔位置固定,将蜡烛和光屏位置对调,光屏上的像比原来 (选填“变大”、“不变”或“变小”)
(3)滇西地区的茶文化历史悠久,如图是最常见的茶壶,茶壶身和壶嘴利用了 的原理。
(10大理)在“用电流表和电压表测小灯泡的电阻”实验中:
(1)如图所示,小明所连接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画成正确的接法。
(2)电路正确连接后,闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近于电源电压,出现这一故障的原因可能是 。
(3)排除故障后,小明同学进行了三次测量,数据记录如右表所示,其中,电压为2V时电流表的示数如图所示,请将表格中的数据补充完整。
(4)分析以上实验数据,小明发现小灯泡的电阻值存在明显差异,原因可能是
。