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入库时间：2010-05-01在“伏安法测电阻”的实验中某同学规范操作，正确测量，测得3组实验数据分别是：U1 = 2.4V，I1 = 0.20A；U2 = 4.5V，I2 = 0.38A；U3 = 6.0V，I3 = 0.50A．根据测得数据，请你算出待测电阻Rx ≈
（小数点后保留一位）．
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入库时间：2010-05-01
学习了滑动变阻器以后，小明同学制作了一个简易调光灯，装置如图所示，他把滑动端的金属夹首先夹在了铅笔芯的B端，这样做的目的是_________；金属夹向A端移动的过程中，电路中的电流将变大，这一看不见的变化可由看得见的现象来呈现，这一现象是_____。
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入库时间：2010-05-01
阅读下列短文，回答短文后的问题：在探究“电流跟电压、电阻的关系”的过程中，一些同学做出了以下猜想：猜想 A ：电流可能跟电压成正比；猜想 B ：电流可能跟电阻成反比；猜想 C ：电阻可能跟电压成正比．
为了检验上述猜想是否正确，某同学按如图14所示的电路图连接实物进行实验探究（其中 R 为定值电阻， R´为滑动变阻器），并设计如下探究方案：
步骤 1 ：保持定值电阻 R 的阻值不变，闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，使 R 两端的电压成整数倍变化，如 2v 、 4v 、 6v 等，分别读出并记录对应于不同电压的电流表的示数，比较每次电流表的示数是否成整数倍地变化。
步骤 2 ：换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍变化，如 5Ω、 10Ω、 15Ω等，调节滑动变阻器的滑片，保持每次定值电阻两端的电压不变，分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数，比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等．
（l）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 。（填“左”或“右”）
步骤（1）中滑动变阻器的作用是 。
（2）“步骤 2 ”的设计目的是为了检验上述猜想（ A 、 B 、 C ) 中哪一个？答： 。
此步骤中滑动变阻器的作用是 ， 如果把电阻R由5Ω换成10Ω，滑动变阻器R’的滑片应向 （“左”或“右”）移动。
（3）你认为“猜想 C ”是否正确？ 答： 。