初中物理初中物理2021年初周练知识点——声音的产生和传播训练题(一)【含详解】

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初中物理初中物理2021年初周练知识点——声音的产生和传播训练题(一)【含详解】
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  • 难度: 使用次数:210 入库时间:2021-01-25

    下列关于声音的描述正确的是 (  )

    A.振动停止,声音就消失

    B.声音在空气中传播的速度在任何情况下都为 340m/s

    C.在 100m 赛跑的终点计时员,以听到声音开始计时会降低运动员的成绩

    D.不能够利用回声测量地球和月球之间的距离

     
  • 难度: 使用次数:171 入库时间:2021-01-25

    流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为(  

    A.月球表面受到撞击时不发声             B.撞击声太小,人耳无法听到

    C.月球表面没有空气,声音无法传播       D.撞击月球产生的是超声波

     
  • 难度: 使用次数:141 入库时间:2021-01-25

    有一段长为18 m的装满水的铁管,将耳朵贴在装满水的铁管的一端,在另一端敲一下,能听到几次声音

    A1                                 B2

    C3                                 D4

     
  • 难度: 使用次数:214 入库时间:2021-01-25

    小明看到闪电后12.3s又听到雷声.已知声音每3s传播的距离约为1000m,光速约为3×108m/s,于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km。假设声速或光速发生以下变化,这种估算方法不再适用的是

    A.声速增大为原来的两倍                 B.声速减小为原来的一半

    C.光速减小为原来的一半                 D.光速减小为声速的两倍

     
  • 难度: 使用次数:287 入库时间:2021-01-25

    声音可以表达情感,传递信息,对于声现象的理解正确的是

    A.教师讲课的声音是由声带振动产生的

    B.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪音

    C.声音的振幅越大,音调越高

    D.只要物体在振动,我们就能听到声音

     

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