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使用次数：108
入库时间：2021-01-11物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：
小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示。小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池。他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些。由此他们作出如下猜想：
猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关；
猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关；
(1)为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表一所示：
表一
柠檬大小
一个
大半个
半个
小半个
电压U/V
0.80
0.80
0.78
0.80
分析表中数据，说明猜想一是______（选填“正确”或“错误”）的；
(2)为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的______极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的______极，将金属片电极插入柠檬，并保持______和______相同，分别测出电压，如表二所示：
表二
电极材料
铜和锌
铜和铝
铜和铁
电压U/V
0.88
0.60
0.46
分析表中数据，得到的结论是______；
(3)小明先将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到1.0 V，据此请你提出一个有价值、可探究的问题：______。
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入库时间：2021-01-11
小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)如图甲是他们设计的电路图，若电源是两节新的干电池，则电压为______。图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是______（选填“A”、“B”或“C”）处的电流；
(2)请在图乙中移动一根导线，测量A处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路______。移动后电流表示数将会______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
(3)测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得出初步结论：______（只写表达式）。针对“初步”的理解，小梅指出接下来操作方法是：______，目的是______。
位置
A
B
C
电流I/A
0.3
0.24
0.54
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使用次数：113
入库时间：2021-01-11
在如图虚线框中填入电池和电压表的符号，使电路成为串联电路．
（_______）
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入库时间：2021-01-11
在图中，将实物电路补充完整，使灯L1、L2并联，且开关控制整个电路．
（________）
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入库时间：2021-01-11
“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路，其中S为正对驾驶员的重力开关，金属片M可绕O点自由转动．当机翼水平时，M在a、b中间．当飞机严重左倾时，绿灯亮、电铃响；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响．请完成电路连接．
