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使用次数：184
入库时间：2020-12-15在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。（实验室已准备多套A、B装置）
（1）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，则他们选择的是_____（填“A”或“B”）套装置。
（2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示，得到a、b两种不同图象的原因是水的质量_______。
（3）通过分析图象C，可得到的信息有：
① ___________________________________________________________；
② ___________________________________________________________。
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使用次数：173
入库时间：2020-12-15
如图所示，甲、乙是小芳同学做“观察水的沸腾”实验过程中看到的气泡上升情况的示意图，其中_____图是沸腾时的情况。丙图是她利用此实验中观察记录的数据作出的水的温度随时间的变化象，从图象可看出：
此实验中水的沸点是________；由此可猜想到：水面气压________1标准大气压。
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使用次数：176
入库时间：2020-12-15
声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据．
（1）请你在图中所示的坐标中作出声速和温度关系的图像______．
（2）请你根据所作图像找出温度为15℃时声速为_______m／s．
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使用次数：136
入库时间：2020-12-15
小刚同学在研究“冰的熔化规律”时，得到的实验数据如下表所示：
（1）从表中数据可以看出：冰熔化过程经历的时间是________min。
（2）根据表中数据可以推断：冰属于___________。(选填“晶体”或“非晶体”)
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难度：
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入库时间：2020-12-15
为了探究“物体的质量跟体积的关系”，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如下表所示：
（1）在图所示方格纸中，用图线把干松木的质量随体积变化的情况表示出来________。
（2）分析图表可知，同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值____；不同物质的物体其质量与体积的比值____（以上两格选填“相同”或“不同”）。物理学中将质量与体积的比值定义为_________。
（3）在做这个实验时，我们为什么要对同种物质收集多组数据？理由是：________________________。