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难度：
使用次数：152
入库时间：2020-12-15下列研究方法中采用“模型法”的是
A．根据电灯是否发光，来判定电路中是否有电流存在
B．用小磁针的偏转说明磁场的存在
C．比较蒸发与沸腾的相同点和不同点
D．用“磁感线”形象地描述磁场
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难度：
使用次数：124
入库时间：2020-12-15
下列运用科学方法的实例中，正确的是
A．电流过大会导致导线过热引起火灾，利用此现象可以制成电热器，运用了缺点列举法
B．比较实像和虚像的异同点，运用了类比法
C．由增大压强的方法想到减小压强的方法，运用了逆向思考法
D．用磁感线形象地描述磁场，运用了转换法
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难度：
使用次数：174
入库时间：2020-12-15
下列研究方法中与“研究电流时，把电流比作水流”的研究方法一样的是（ ）
A．研究电流的热效应与电阻的关系时通过观察烧瓶中液柱的膨胀程度来判断电流放出热量的多少
B．在电阻一定时，研究在相同时间内电阻产生的热量与电流的关系
C．学习电压时，把电压比作水压
D．比较电流表与电压表的异同点
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难度：
使用次数：150
入库时间：2020-12-15
回顾所用的科学方法，下列说法不正确的是（ ）
A．将固体分子的规则排列比喻成坐在座位上的学生，是拟人类比法
B．通过力的作用效果认识力，是转换法
C．通过讨论发生的部位、剧烈程度等找出蒸发和沸腾的异同点，是分类法
D．由“电能生磁”而联想到“磁能否生电”，是逆向思考法
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难度：
使用次数：186
入库时间：2020-12-15
下列方法中采用“模型法”的是( )
A．根据电灯是否发光来判定电路中是否有电流存在
B．用磁感线形象地描述磁场
C．比较条形磁体和蹄形磁体的磁感线的分布
D．用小磁针的偏转说明磁场的存在