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入库时间：2020-12-10小伟用如图甲所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”，所用凸透镜的焦距为10cm
（1）小伟在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平直线上，这样做的目的是：_____。
（2）实验过程中，凸透镜始终固定在光具座50cm刻度线处。当蜡烛距离凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、_____的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）。
（3）接下来小伟将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像，他应将光屏向_____透镜方向移动（选填“靠近”或“远离”）此时的像与步骤（2）中的像相比，大小将变_____。
（4）如图乙所示，小伟将蜡烛固定在光具座10cm刻度线处，移动光屏，再次得到烛焰清晰的像，利用该成像规律制成的光学仪器是_____（选填“放大镜”投影仪”或“照相机”）。小伟发现，随着蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会向_____移动。
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入库时间：2020-12-10
在某次探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）小明想知道实验中某块透镜的焦距做了实验甲,镜面垂直于阳光,在透镜下面放上白纸(纸、镜平行)，测出透镜与白纸间距s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min，绘出图象乙，可判断该透镜的焦距f为_____cm.
（2）实验前要调整烛焰的焰心、凸透镜和光屏的中心，使它们位于_____.如果实验中固定好透镜和蜡烛后，发现无论如何移动光屏，光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光斑，其原因可能是_____.
（3）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向_____（填“上”或“下”）移动；为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写出一种可行的方法：_____。
（4）如图丙,当把一块焦距为15cm的凸透镜固定在50cm刻度线位置,蜡烛固定在15cm刻度线位置时,光屏应在_____(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰的_____(填“倒立”或“正立”)实像。
（5）小明在实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜,该过程中像的大小将_____（填“变大”、“变小”或“等大”），物距u随时间t的变化图象如图所示，则像距v与t的大致变化关系为图中的（_______）
A．
B．
C．
D．
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入库时间：2020-12-10
学过透镜知识后，小明实验小组在光学实验室（暗室）想对学过的知识进行深入研究，可用的器材有：光源S（视为点光源）、圆形凸透镜（直径为D）、光具座、光屏（足够大）。经讨论他们决定先从測凸透镜的焦距开始。
（1）在光屏中央画一个与凸透镜直径相同的圆，找出圆心O′。
（2）将光源、凸透镜和光屏放在光具座上，调节它们的高度，使光源、凸透镜光心和_____在同一水平直线上。
（3）固定凸透镜的位置，将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动，直到光屏上的光斑_____，就可以从光具座上读出凸透镜的焦距，此时各器材在光具座上的位置如图甲所示，该凸透镜的焦距为_____cm。
（4）为了验证测出的焦距值是否准确，小明提出可以左右移动光屏，若光屏上的光斑大小不变，则测出的焦距准确。若向右移动光屏，光斑变大，说明本次测出的凸透镜的焦距比真实值_____。
（5）在移动光屏的过程中，小明发现在光屏上光斑外侧还有一个暗环，他猜想可能是凸透镜的边框造成的，于是他拆除边框直接将凸透镜固定在光具座上，进行实验验证，发现暗环仍然存在。你认为暗环是如何形成的？_____。若光源S在左焦点上，光屏在右焦点处，如图乙所示，请你算出此时暗环的面积等于_____。
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入库时间：2020-12-10
小丽同学用焦距为 10cm 的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验：
（1）实验前，应调节烛焰、凸透镜与光屏中心，使它们在____上。
（2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、_____的实像，若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至_____cm 刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。 若实验中用手遮住凸透镜的一半，则光屏上____出现完整的像。（选填“能”或“不能”）
（3）如图乙所示，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在____（选填“A”或“B”或“C”）处能观察到蜡烛的像，像是图丙中的____（选填“1”、“2”、“3”、“4”）。
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入库时间：2020-12-10
（1）如图甲所示，圆形物体的直径时_____cm，如图乙所示，秒表的读数为_____s.
（2）如图甲所示，实心物体被绳子拉着浸没在水中，此时它受到___个力的作用；剪断绳子后该物体运动直至静止，请在图乙中画出浮力
随时间t变化的大致图象___.
（3）利用太阳光测量两块凸透镜的焦距，请在图中的虚线框内设计测量焦距的实验记录表格____.（物理量和单位均可采用文字或符号说明）
