电路中有两盏灯,要求偶尔可以同时工作,但L1不工作时,L2无法工作。现给定两开关S1、S2,导线若干,电池组一个,请按要求设计电路图于虚线框内。
根据电路图连接实物图。
在“探究串联电路特点”时小明选用两只规格不相同的灯泡连接的电路如图1所示。
(1)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光。同学们有以下几种猜想:
①L2灯丝断了;②L2短路;③灯L2也工作,但L2的电阻比L1的小。以上猜想中正确有______(填序号);
(2)为了寻找“串联电路的电流关系”,分别把图1中A,B,C各点断开,然后把______接入,闭合开关前指针如图2所示,则______;闭合开关后,发现其中一个电表指针如图2所示,出现这种现象的原因是______;
(3)在寻找“串联电路的电压关系”时,小明将电压表并联在L1两端,闭合开关,电压表示数如图3所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该______;
(4)为了使结论更有普遍性,可采用的方法是______(填A或B);
A.换用不同规格灯泡多次实验 B.换不同的电表多次实验
(5)正确实验操作后,测得A,B,C三处的电流记IA,IB,IC,测得AB,BC,AC两点间的电压UAB、UBC、UAC。下列说法正确的是______。
A.IA>IB>IC B.IA<IB<IC
C.UAB=UBC=UAC
D.UAC=UAB+UBC
在探究物质的吸热本领实验中,小罗将质量相同的甲、乙两种液体分别装入两个完全相同的烧杯中,分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度,液体温度随时间变化关系如图所示。
(1)实验中,记录加热时间的意义是_____________________。
(2)加热到相同的温度,_________(选填“甲”或“乙”)吸收的热量多;
(3)分析图象,若甲、乙两种液体中,一种液体是水,另一种液体的比热容是________________J/(kg·℃) [c水= 4.2×103 J/ (kg·℃)]。
做电学实验时,需要测量约0.5A的电流,但实验室当时只有一个量程为0.3A的电流表。如果手边有12V的学生电源,0~50Ω的滑动变阻器一个,电阻丝一条,导线若干开关一个。请同学们用最简单的方案设计并描述操作步骤,尝试将电流量程扩展到0.6A。
步骤:(1)开关闭和前,滑动变阻器的划片应放置于______,电阻丝的一端与电流表相连,另一端暂不连;
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,使电流表达到______;
(3)试将电阻丝的不同位置接到电流表的另一接线柱上,以改变电阻丝的长度,当电流表示数达到______时,将这个位置拧紧在接线柱上,此时当通过电流表的电流为I时,电路中的电流为2I,即把电流表量程扩大了一倍。