初中物理初中物理2021届专题考点——焦耳定律训练题【含详解】

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初中物理初中物理2021届专题考点——焦耳定律训练题【含详解】
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  • 难度: 使用次数:167 入库时间:2020-12-10

    在探究影响电流热效应的因素实验中:

    (1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,该实验通过比较_____,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少。下面的探究实例中,也是采用这种研究方法的是_____

    A.探究电流与电压、电阻的关系

    B.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻

    C.在探究影响动能大小因素的实验中,小车动能的大小通过木块移动的距离来比较。

    实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水,这样选择的理由是_____

    (2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小。重复上述操作,获得第二组数据(见表)。

    由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流_____,其产生的热量_____

    (3)若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,可选择乙图中_____(选填“A”“B”)烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻_____(选填串联并联).(本题中,三个烧瓶中的液体质量相等)

    (4)小明提议利用上述实验装置改做比较水和煤油比热容的大小的实验,则他应选择乙图中_____(选填“A”“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶并联,并将其中一烧瓶中的液体换成_____。水和煤油吸热的多少是通过_____ (选填温度计示数加热时间)来反映的。

     
  • 难度: 使用次数:129 入库时间:2020-12-10

    如图所示小蕾同学在研究电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关时,采用了如图所示的实验装置,其中abcd四个相同的容器密闭着等量空气,将1234导线分别接到电源两端.

    1)实验中通过观察U形管中________________的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少.这种实验方法叫________________.下面实验也用这种实验方法的是_________

    A.认识电压时,我们用水压来类比  

    B.用光线来描述光通过的路径

    C.把敲响的音叉来接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动

    D.用斜面和小车来研究阻力对物体的影响

    2)装置中的U形管_________(选填不是)连通器.

    3)甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系,通电一段时间, ______(选填“a”“b”)容器中电流产生的热量较多.

    4)乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__________的关系,通电一段时间,________(选填“c”“d”)容器中电流产生的热量多.

     
  • 难度: 使用次数:151 入库时间:2020-12-10

    实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计,烧瓶内还分别装有阻值不同且不变的电阻丝R1 R2。将它们与滑动变阻器电源、开关、以及导线等组成如图所示的电路小亮利用上述实验器材探究电流通过电阻产生热量跟什么因素有关。

    (1)小亮探究的是当_________和通电时间一定时,电流产生的热量跟_______的关系

    (2)实验中,电流产生的热量无法直接测量,而是利用煤油温度变化量来表示,这种物理学研究方法叫做_________法。在以下三个实例中,没采用此方法的是_________借助电动机提升重物的高度判断电

    流做功多少;②借助水压学习电压;借助验电器两金属箔片张开角度判断物体带电多少。(请选填序号)

    (3)闭合开关,通电一段时间后,温度升高较多的是A温度计这是因为R1_______R2。(选填>”“<”)

     
  • 难度: 使用次数:140 入库时间:2020-12-10

    小明用如图中的装置探究影响电流产生的热量的因素a、b、c、d四个密闭容器中装有等量的空气分别将导线1、23、4接到电源两端.请回答下列问题:

    (1)在如图甲中,这个装置可探究电流产生的热量与__________的关系.通电一段时间,容器________中电流产生的热量较多(选填ab”).

    (2)该实验是通过观察U型管中液面___________的变化,来比较电流通过电阻丝产生的热量多少.这应用的物理方法是________填字母).

    A.等效替代        B.放大法        C.转换法       D.控制变量法

    (3)如图乙是探究电流产生的热量和某因素的关系的实验装置,该探究中的自变量是___________,因变量是___________,控制变量是_______________

     
  • 难度: 使用次数:121 入库时间:2020-12-10

    图为电热水器的简化电路,它有加热和保温功能. R1R2是两根电热丝,S为温控开关,1、2为开关的两个触点,当水温低于某个下限温度或高于某个上限温度时,S在两个触点间自动切换,使水温维持在设定的范围已知热水器的加热功率为400W,保温功率为100W,忽略温度对电阻的影响

    (1)开关与触点1连通时,热水器处于_______状态;与触点2连通时,处于______状态.(填加热保温”)

    (2)R1=______Ω,R2=_______Ω.

    (3)在使用过程中,若热水器10min消耗电能1.2×105J,请通过计算具体说明在这段时间内热水器处于何种工作状态,并求出相应状态下的工作时间_________

     

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