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入库时间：2009-12-16在“研究杠杆平衡条件”的实验中，实验器材有支架、弹簧夹、杠杆、钩码和 。实验时，先要调节 ，使杠杆在水平位置平衡。实验中，小明和小吴先做了第一次实验，方法是：先确定动力F1＝2.0牛，动力臂L1＝0.2米，阻力F2＝4.0牛，此时小吴认为L2的位置应通过公式F1L1＝F2L2计算得到，而小明认为L2的位置应通过移动另一组钩码，使杠杆在水平位置平衡时，从杠杆上读出。你认为 的想法是正确的。此时 （选填“能”或“不能”）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。
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入库时间：2009-12-16
某同学在研究压力的作用效果与哪些因素有关时，用几块相同的砖和三块相同的海绵作为实验的器材，并做了如图15所示的实验：
（1）．分析比较甲、乙两图可得： 相等时， 越大，压力的作用效果越显著。
（2）．分析比较甲、丙两图可得： 相等时， 越小，压力的作用效果越显著。
（3）．根据（1）、（2）的结果可以得出：压力的作用效果跟 和 有关。
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入库时间：2009-12-16
某同学用如图16甲、乙所示的电路研究串、并联电路电压特点，下表是该同学实验记录的一些数据。
表一
测量处
电压（伏）
L1两端
1.4
L2两端
1.2
L1、L2两端
2.6
表二
测量处
电压（伏）
L1两端
2.2
L2两端
2.2
L1、L2两端
2.2
（1）表一所对应的电路是 联电路，电压特点是 ；
（2）表二所对应的电路是 联电路，电压特点是 。
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入库时间：2009-12-16
某同学为了研究电流、电压、电阻三者间的关系，先在电阻保持不变的情况下，研究通过的电流与这段电路两端的电压的关系，通过实验记录了表一所示的实验数据；然后，在保持电路两端的电压不变的情况下，研究通过的电流与这段电路的电阻的关系，通过实验记录了表二所示的实验数据。则
表一
实验次数
电压U（伏）
电流I（安）
1
2.0
0.2
2
3.0
0.3
3
4.0
0.4
表二
实验次数
电阻R（欧）
电流I（安）
1
5
0.4
2
10
0.2
3
20
0.1
分析表一的数据可初步得到： ；
分析表一的数据可初步得到： 。
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入库时间：2009-12-16
在图17所示的电路中，用电压表、电流表测电阻Rx阻值的实验中：
（1）将实验电路图补画完整。
（2）当滑片P移到某一位置时，电压表、电流表的示数如图18所示，则Rx的阻值为 欧。
（3）某同学在实验中，不小心将滑动变阻器损坏（不能使用了），一时又找不到其他变阻器。此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后，假如还能测出Rx的阻值，那么，滑动变阻器损坏后，可能对实验结果的影响是 。
（4）为了克服上述缺点，除了换用新的滑动变阻器外，还有什么方法 。