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使用次数：125
入库时间：2020-11-27小红同学在“测小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为 2.5V．
（1）她在连接如图甲所示电路时，导线M的另一端应接在电压表______V（选填“3”或“15”）接线柱上．
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到______（选填“a”或“b”）端．
（3）在实验过程中，她根据实验数据绘制了如图乙所示的I—U图像．根据图像可知，当电流表示数如图丙所示时，小灯泡的电阻是_________Ω．小灯泡的额定功率是_______W．
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入库时间：2020-11-27
小丽同学用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及干电池等实验器材，测量额定电压为2．5V小灯泡的额定功率，请解答下列问题
（1）如图是小丽同学已连接的实验电路，其中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“
”，并用笔划线代替导线在电路中画出正确的连线。（2）电路连正确后，闭合开关发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，产生这种现象的原因可能是_____________。
（3）故障排除后，再闭合开关，移动滑动变阻器滑片，同时注意观察____________（选填”电流表”或“电压表”）示数的变化。当电压达到2．5V时，电流表的示数如图所示，I=______A，小灯泡的额定功率P=________W。
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入库时间：2020-11-27
海右中学到产品质量监督部门参加社会实践活动.碰到技术员正在处理一批假冒的“名牌”小灯泡．小明被安排用右图所示的器材检测这些小灯泡的质量是否合格．小明一看.检测器材跟平时在学校做实验用的器材差不多;再看那些小灯泡.做工明显粗糙.尽管标注的有点模糊.但依稀还能辨认出“2.5V 0.3A” 字样．
（1）答题纸上已画出了小明连接检测小灯泡的实物电路的一部分.请用笔画线代替导线在答题纸上帮小明完成该实物电路的连接．
（2）小明连接好检测电路后，对其中一只小灯泡进行检测.得到了右表中的检测数据．由这些数据可以看出：小灯泡在标注电压下工作时．通过它的实际电流比标注电流要_ ___．
电压
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
2.7
电流/A
0.22
0.25
0.28
0.30
0.32
亮度
微亮 → 较亮 → 亮 → 很亮
烧坏
（3）如果小灯泡生产厂家制作灯丝的原材料质量是合格的.则造成这一问题的根本原因是 .
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入库时间：2020-11-27
利用如图所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率．
(1)用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整，要求滑片P向右移动时灯泡变暗．
（______）
(2)连接电路时，开关应________，滑片P应位于________(填“A”或“B”)端．
(3)连接电路后，闭合开关，发现灯泡较亮，电压表和电流表的示数均较大．无论怎样移动滑片P，此现象都不发生改变，则出现这种现象的原因可能是____________．
(4)改正电路后，移动滑片P，使电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为________W.
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入库时间：2020-11-27
襄阳市中考实验操作考试时，实验员为“测量小灯泡的额定电功率”实验准备了以下器材：额定电压为2.5 V的小灯泡(正常发光时电阻约为10 Ω)、规格为“12 Ω 1 A”的滑动变阻器、开关、电流表、电压表各1个，新干电池4节，导线若干．
(1)图甲中有一根导线的连接是错误的，请你在错误的导线上打“×”___________．
(2)闭合开关前，应将滑片P移到最_______(填“左”或“右”)端．
(3)经检查，电路连接无误，各元件完好，闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到2.5 V，出现这种现象的原因是_____________________．
(4)解决上述问题后，移动滑片使电压表的示数为2.5 V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_________________W.
(5)测出小灯泡的额定功率后，同学们又把灯泡两端的电压调为额定电压的一半，发现测得的实际功率大于其额定功率的
，出现这种现象的原因是小灯泡的电阻__________________．