在“用电压表和电流表测电阻的实验”中:
(1)根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线将如图的实物图连接起来.
(______)
(2)待测电阻的表达式R=________.
(3)开关S闭合前,滑动变阻器的滑片P应调至最________端(选填“左”或“右”).
(4)闭合开关S,滑动变阻器的滑片P移到某处时,电压表的示数为3V,电流表的示数如图所示,读数为________ A,被测电阻R的阻值为________Ω.
如图甲是阳阳同学设计的根据欧姆定律测电阻的实验电路.
(1)检查无误后,闭合开关.他将滑片P向左滑动时,电压表示数将_____(选填“增大”、“减小”或“不变”);当P滑到某一位置时,两表读数如图乙所示,由此可知电阻R=_____Ω.你认为这个结果可靠吗?_____,理由是_____.
(2)做完测电阻实验后,阳阳发现桌上还有一个标有额定电流I额的小灯泡和两个开关,一个已知阻值为R0的定值电阻,他想:能否在不用电流表的情况下测定小灯泡的额定功率呢?通过与同学讨论,他设计出了如图丙所示的电路图,并完成了小灯泡额定功率的测量.具体操作是:
①闭合开关_____,断开开关_____,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为_____;
②保持滑动变阻器的滑片位置不动,断开开关_____,闭合开关_____,读出此时电压表示数为U;
③小灯泡的额定功率P额=_____(用已知量和所测物理量符号表示结果).
小明和小丽想探究导体中的电流跟电阻的关系,他们所选的电源电压为 6V 且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω,滑动变阻器规格为“60Ω 1A”.
(1)连接电路后,闭合开关,发现电流表、电压表指针均超过量程.操作中存在的问题是________
(2)实验中多次改变 R 的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图甲所示的电流 I 随电阻 R 变化的图象.①由图象可以得出结论:电压一定时,________
②上述实验中,小明用 5Ω 的电阻做完实验后,接下来的操作是________,将滑动变阻器调到最大阻值,然后将 10Ω 的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为________V 时,读出电流表的示数.
(3)本实验要保持电阻两端电压相同,他们在学习了欧姆定律之后,才知道本实验中电压表控制不变的电压值应该在________V 至________V 范围之内选择.
(4)他们又用本次器材探究了电流与电压的关系,做出图象如图乙,图中阴影部分面积表示的物理量是________
小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”,根据实验的数据绘出了I-图象,如图乙所示.分析图象可知,当导体的电阻为___Ω时,通过它的电流为0.2 A;当电流分别为0.25 A和0.5 A时,接入电路的导体的电阻之比为____;实验过程中,小明控制导体两端的电压为____V.
如图所示,电源电压恒为6V,R1的阻值为8Ω,R2两端的电压为4V,则通过b点的电流为________ A,R2的阻值为________Ω.