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使用次数：160
入库时间：2020-10-22小李在实验室取出﹣10℃的冰进行加热实验，她观察冰熔化成水直到沸腾的过程并记录相关数据，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。根据图象可知0～4min内这块冰的内能 （选填“增加”或“不变”），加热到6min时，将处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），加热到 min，水开始沸腾。
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入库时间：2020-10-22
小聪将一根橡皮筋左端固定在墙上，用弹簧测力计拉其右端来“探究两个分力与合力的关系”。
（1）实验中使用的弹簧测力计如图甲所示，其分度值为 N；
（2）小聪用两个弹簧测力计一起沿相同方向作用于橡皮筋上拉到A点，此时两个弹簧测力计的示数分别为F1＝3.0N、F2＝4.0N；小聪只用一个弹簧测力计把橡皮筋也拉到A点，弹簧测力计的示数F＝7.0N，如图乙所示。F的作用效果F1、F2共同作用的效果相同，即F为F1和F2的合力，这种探究物理规律的方法是 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）；
（3）小聪在实验中突发奇想，将两弹簧测力计相互垂直作用在橡皮筋上拉到B点，记下两弹簧测力计的示数分别为F1＝3.0N、F2＝4.0N；然后只用一个弹簧测力计把橡皮筋也拉到B点，如图丙所示，读出弹簧测力计的示数F′＝ N．根据你对合力与分力的理解，判断F′ （选填“是”或“不是”）F3、F4的合力。
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入库时间：2020-10-22
在“测量小灯泡电功率“的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V。
（1）小王同学连接电路时，开关应处于 （选填“闭合”或“断开”）状态。小王已连接了部分电路，如图甲所示。要使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大，你应将电流表的负极与滑动变阻器上的 （选填“A”、“B”、“D”或“P”）点相连；
（2）小王连接好电路后，闭合开关，逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转，此现象的原因可能是 （选填“开关”、“小灯泡”、“滑动变阻器”或“电流表”）出现故障；
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，观察到两电表示数在变化，并做好数据记录。小王根据多组实验数据绘制的U﹣I图象如图乙所示，根据图象可得小灯泡的额定功率是 W，此时小灯泡的电阻是 Ω；
（4）小王还发现图线在电流较小时是直线，随着电流增大，图线变成了一条曲线，如图乙所示。造成这变化的原因是小灯泡的 随温度变化而变化；。
（5）滑动变阻器的滑P移动一段距离，设小灯泡与滑动变阻器两端的电压变化量的绝对值分别为△U1、△U2，则△U1 △U2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
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入库时间：2020-10-22
电学实验室有一种恒流电源，将电源接入电路工作时，该电源输出恒定的电流，而电源两端的电压会随着外电路的电阻变化而变化。小浩在一次实验时，将恒流电源接入如图所示的电路中，其中R1、R2均为定值电阻。只闭合开关S1时，电压表示数U1＝6V，此时电阻R1消耗的电功率P＝3.6W。
（1）求该恒流电源输出的恒定电流；
（2）若同时闭合开关S1、S2时，电压表示数变为U2＝4V，求定值电阻R2的阻值；
（3）若同时闭合开关S1、S2，通电lmin，求电阻R2产生的热能。
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入库时间：2020-10-22
借浮力起重，是我国古代的一个创造。如图所示为某一次起重涉及的物理原理简化示意图。有一个底面积S1＝2m2的圆柱形空金属容器A平放在水平地面上，其内放置一个厚度不计、底面积S2＝1.5m2的圆柱形金属容器B，容器B质量m1＝500kg，内装有m2＝3×103kg的水。（取g＝10Nkg，ρ＝1.0×103kg/m3）
（1）求容器B中的水对容器B底部的压强；
（2）将容器B中的水往外抽到容器A中，当所抽水的质量m3＝600kg时，则容器B内外水的深度差是多少？此时容器B对容器A的压力是多少？
