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入库时间：2009-11-21如下图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是
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入库时间：2009-11-21
为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不合实际的是
A．教室里的黑板长约4m
B．一个苹果的质量约150个、
C．中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右
D．在中学生运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度可达13m/s
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入库时间：2009-11-21
根据力的作用效果可以感知力的存在。下图所示的各事例中可以说明力能改变物体运动状态的是
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入库时间：2009-11-21
体育课上，小明匀速爬杆，小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力，下面说法正确的是
A．因为爬杆时手握杆的压力大，所以小明受到的摩擦力一定大
B．因为绳子粗糙，所以小刚受到的摩擦力一定大
C．若小明的体重大，则他受到的摩擦力一定大
D．小明和小刚受到的摩擦力一定相等
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入库时间：2009-11-21
小伟一家开车去旅游，汽车匀速行驶在平直的公路上。下列说法中正确的是
A．以路旁建筑物为参照物，车上的人是运动的
B．汽车紧急刹车时，车上的人向后倾
C．汽车受到的牵引力与阻力不是一对平衡力
D．关闭发动机后，汽车由于不受力的作用，最终将停下来