如图所示是一种水位自动报警器的原理图,有关该报警器工作情况,下列叙述中错误的是
A.该报警器红灯是报警灯,报警器工作时,必须依靠一般水的导电性,且水位必须到达A
B.该报警器的红、绿灯不会同时亮
C.当水位没有达到A时,电磁铁没有磁性,只有绿灯亮
D.当该报警器报警时,红、绿灯会同时亮
小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,带动转子转动,这时发现小灯泡发光,微风电扇居然变成了“发电机”!关于该实验现象,下列说法中正确的是
①电产生了磁,使电风扇转动 ②磁产生了电,使小灯泡发光
③微风电风扇是电源 ④电风扇转速越快,灯泡越亮
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
如图所示是初三(2)班王强同学设计的探究“电磁铁磁性强弱”的实验电路,下表是他所做实验的记录。
电磁铁(线圈) | 100匝 | 50匝 | ||||
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流(A) | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
吸引铁钉的最多数目(枚) | 7 | 11 | 14 | 5 | 8 | 10 |
下列结论不正确的是
A.比较1、4两次实验可知:线圈中的电流一定时,匝数越多,磁性越强
B.比较1、3、5三次实验可知:匝数一定时,线圈中的电流越大,磁性越强
C.比较1、2、3(或4、5、6)三次实验可知:匝数一定时,线圈中的电流越大,磁性越强
D.电磁铁的磁性越强,吸引铁钉的数目越多
电冰箱门上装有磁性密封条,是利用了 的原理,而磁带和磁卡则是利用了它们能够被 的原理。
小花同学看电视时,记下了部分内陆与沿海城市的天气预报信息,如图所示,请你观察并分析该信息,你发现的问题是: ;
并运用你所学的物理知识对发现的问题给出合理的解释: 。