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入库时间：2009-11-13某同学用托盘天平测量物体质量时
（1）他把已经调节好的托盘天平搬到另一实验桌上，则使用前：
A．只要将天平放在水平台上
B．只要调节横梁平衡
C．不需要再调节
D．先将天平放在水平台上，再调节横梁平衡
（2）当他把天平重新调好后，就把药品放在天平的右盘中，用手向左盘中加减砝码，并移动游码，直到指针指到分度盘的中央，记下盘中砝码的质量就等于物体的质量。他的操作中的错误是： 。
（3）当他改用正确的操作方法后，盘中砝码和游码的位置如图11所示，则物体的质量是： 。
图11 图12
（4）2007年我市油菜获得大面积的丰收，种植大户王师傅家长10m，宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽，王师傅请小明帮他估算这些菜籽质量。小明将菜籽样品带到学校，进行下面的实验：
A．将托盘天平放到水平台上，把____________________，再调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡；
B．在左右两盘中分别放一张大小相同的纸，将菜籽倒入左盘中，在右盘中加减砝码并使用游码，使天平平衡，结果如图12所示，菜籽质量为____g。
C．将菜籽全部倒入量筒中，轻敲量筒壁，使菜籽表面___________，读出体积为80cm3。
D．计算出菜籽密度为___________kg/m3，王师傅家仓库菜籽总质量为_______kg。
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入库时间：2009-11-13
为了研究物质的某种特性，一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。
物质
实验次数
体积/cm3
质量/g
质量与体积的比值g/cm3
甲
1
10
18
1．8
2
20
36
1．8
3
30
54
1．8
乙
4
10
8
0．80
5
20
16
0．80
6
30
24
0．80
（1）分析表中的实验次数1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的体积及质量的倍数关系，可归纳得出结论________________________________。
（2）分析表中实验次数_______可归纳得出结论是：相同体积的甲、乙两种液体，他们的质量是不相同的。
（3）分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出结论是： 。
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入库时间：2009-11-13
用天平和量筒测定金属块的密度时，如图所示，左图是用天平称金属块质量，天平平衡时右盘所放砝码及游码的位置。右图所示的是用量筒测金属块体积，放金属块前、后液面的位置。请从图中读出数据，将这些数据及计算结果填入下面的表格中。
金属块的质量m/g
金属块放入前水的体积V1/cm3
金属块和水总体积V2/cm3
金属块的体积V＝V－V1 /cm3
金属块密度ρ/(g/cm3）
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入库时间：2009-11-13
小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，实验过程如图所示。
（1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应沿水平方向拉动，且使它在固定的水平面上_______运动。根据__________条件可知，此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小________。这种测摩擦力的方法是_________（填“直接”或“间接”）测量法
（2）比较A、B两图说明滑动摩擦力的大小与______________有关；比较______两图说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
（3）在上述实验中，对于摩擦力大小的测 量你认为是否准确？请你作出评价；为使摩擦力的测量较为准确，你有更好的改进方法吗？（请你按图那样，利用简图表示你的改进方法）
（4）在此基础上小明又猜想滑动摩擦力的大小是否与物体运动速度的大小有关？请利用图中已有器材验证小明的猜想，写出你的做法。
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入库时间：2009-11-13
为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学将若干个同种材料制成的不同物体，放在同一水平细沙面上，进行了二组实验，并记录有关数据如表一、表二所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，但第一组沙面的凹陷程度比第二组的大。
表一 表二
实验序号
压力/N
受力面积/cm2
实验序号
压力/N
受力面积/cm2
1
3．0
10
4
3．0
20
2
4．5
15
5
4．5
30
3
6．0
20
6
6．0
40
分析比较实验数据及现象，主要采用的研究方法是_____________；得到的结论是______________。