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难度：
使用次数：120
入库时间：2020-06-29在“验证阿基米德原理”的实验中，某小组同学用测力计悬挂着体积均为200厘米3的不同物体逐渐浸入到不同液体中，实验过程如图所示，他们观察并记录了测力计的示数及量筒中液体体积的变化，所有数据均记录在下表中。
液体密度
（克/厘米3）
实验
序号
测力计示数F1（牛）
测力计示数F2（牛）
F1﹣F2
（牛）
液体体积
V1（厘米3）
液体体积V2（厘米3）
V2﹣V1
（厘米3）
1.0
1
5
4.5
0.5
100
150
50
2
5
4
1.0
100
200
100
3
5
3
2.0
100
300
200
4
5
0
5
100
300
200
1.2
5
1.8
1.2
0.6
125
175
50
6
1.8
0.6
1.2
125
225
100
7
1.8
0
1.8
125
275
150
①在此实验中量筒中液面的两次示数差（V2﹣V1）表示了________。
②分析比较实验序号1与2与3（或5与6与7）可初步得出的结论：________。
③分析比较实验序号________可初步得出的结论：当排开液体的体积相同时，液体密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。
④分析实验序号4中的数据及相关条件，产生这种现象的原因可能是________。
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难度：
使用次数：52
入库时间：2020-06-29
下列A、B、C、D四幅图是“验证阿基米德原理”的过程情景，请根据图示完成下面的填空。
（1）实验中的所用圆柱体的重力为________N。
（2）在情景图B中存在的错误是________。
（3）纠正错误后，继续实验，在情景C中，圆柱受到的力F＝________N
（4）圆柱体排开的水所受的重力G排＝________N。
（5）实验结果表明：浸在水中的物体受到的力________物体排开水所受到的重力。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
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难度：
使用次数：157
入库时间：2020-06-29
为了直观验证阿基米德原理，小明改进了实验装置，如图所示，把弹簧测力计上端固定在铁架台上，用粗铁丝做一个框，挂在弹簧测力计挂钩上，在粗铁丝框上端悬吊一个金属块，下面放一小杯。铁架台的支架上放置一只溢水杯，溢水杯跟金属块、粗铁丝框、小杯都不接触。
（1）首先平稳缓慢地抬高放有溢水杯的支架，使金属块完全浸没入水中，但不与溢水杯底部接触，（如图甲→乙→丙），在此过程中，弹簧测力计示数：F甲________F丙（填“＞”、“＝”或“＜”）。
（2）然后再平稳缓慢地降低溢水杯支架，使金属块完全离开水面（如图丁），可以计算出图丙中金属块所受到的浮力约为________牛，此时浮力的测量数值将比真实数值________（填“偏大”或“偏小”），原因是________。
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难度：
使用次数：170
入库时间：2020-06-29
为制定执行健身计划，李教授和他的女儿需要测量从一楼跑到3楼的功率，为此：
（1）如果李教授和他女儿的质量都已经知道，手中有一个厘米刻度尺，他们还需要的测量工具是________。
（2）请帮助他们把所需要测量的物理量和需要计算的物理量填入下面的表格，并注明需要用到的符号和单位。
物理量
________
________
________
________
李教授
女儿
（3）登楼梯时，某中学生从底楼匀速登上三楼，共用了10s，该中学生登楼时克服重力做功的功率最接近于________。
A．5000W B．500W C．50W D．5W
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难度：
使用次数：144
入库时间：2020-06-29
请设计一个实验方案来测定你跳绳的功率。
要求：（1）写出实验步骤，包括要测量的物理量及其测量器材；
（2）设计实验数据记录表；
（3）给出计算功率的表达式；