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入库时间：2020-06-29在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，使用了如图甲所示的液体压强计，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度、容器形状等因素有关。
（1）如图所示压强计是通过U型管中液面的________来反映被测压强大小的。
（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状________（选填“有关”或“无关”）。
（3）在图甲中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中压面高度差不变，说明了________。
（4）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用________两图进行对比。
（5）另一位同学探究液体压强与液体密度的关系，利用图甲和图丙的装置，得出一个结论：液体的密度越大，液体压强越大，小明看后立即指出了他在实验中的问题，这个问题是________。
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入库时间：2020-06-29
学习了大气压的相关知识后，同学们想估测一下大气压的大小。他们准备了如下器材：不同规格的注射器、两个弹簧测力计（量程为10N）、刻度尺、一个铁丝做成的T型钩、细线、橡皮帽等。某组同学在实验中选了B规格的注射器，发现弹簧测力计的量程太小了。于是设计了图甲实验装置，顺利完成了测量任务。具体步骤如下：
①先读出注射器的最大刻度为V，用刻度尺量出其全部刻度的长度为L；
②把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气。然后，用橡皮帽封住注射器的小孔。
③然后慢慢地拉注射器，刚好拉动活塞时，两个测力计示数均为F。
请根据他们实验方案回答以下问题：
（1）若不考虑其他因素的影响，则本次测量大气压值p＝________。（用测量步骤中的V、L和F表示）
（2）实验过程中，同学们发现注射器顶端装针头处，空气无法排尽。这将使得测量结果比当天气压________（填“偏大”或者“偏小”）。请你想一个方法帮助他们解决这个问题，写出你的操作方案________。
（3）另外一组的同学用一个弹簧测量计也完成了实验，请你分析他们选择的是哪个注射器，并说明理由：________。
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入库时间：2020-06-29
如图所示是托里拆利实验的装置图。
（1）先将一端封闭、长约1m的细玻璃管内灌满水银，确保管内没有________。
（2）在标准大气压下，水银柱稳定后，玻璃管内外液面的高度差为________mm。
（3）如果该实验中出现以下情况：（选填“上升”“不变”或“下降”）
①玻璃管内不慎混入空气，那么管内外的水银柱面高度差将________。
②若将玻璃管稍微倾斜，那么管内外的水银柱面高度差将________。
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入库时间：2020-06-29
小明设计了用吸盘测量大气压值的实验，可选用测量工具有刻度尺、弹簧测力计、秒表和天平。请回答：（1）实验步骤：
①如图所示，将塑料吸盘压在光滑的水平玻璃板上，挤出里面的空气；
②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接，向小桶中缓慢添加________（填“砝码”或“细沙”），直到吸盘恰好脱离玻璃板；
③用天平测出小桶和里面物体的总质量m；
④用刻度尺测量________（写出相关物理量及其符号）；
⑤大气压强表达式为：p＝________（用所测量的物理量的符号表示）。
（2）为了减小误差，下列做法可行的是________。
A．减小吸盘的直径
B．减小塑料桶的质量
C．在吸盘上沾点水后再压在玻璃板上
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入库时间：2020-06-29
学习了“流体压强”的知识后，小明在家里做了如图的实验：
（1）由图甲所示的实验，只打开A阀门，水流入管道，当水稳定后，a管液面高度________b管液面高度；再打开B阀门，在水向外流的过程中，a管液面高度________b管液面高度。（两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）。
（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数________。
（3）在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球（如图丙）。然后从漏斗口向下用力吹气，再将手指移开，乒乓球________（选填“会”或“不会”）掉下来。
（4）小明想，能否用压强计探究气体压强与流速关系呢？他设计了如图丁中A所示的实验装置，小明用嘴向玻璃管中吹气，U形管内液面高度差如图B所示，此时玻璃管内D点的气体压强为p1，速度为v1；小华再次吹气后，U形管内液面高度差如图C所示，此时玻璃管内D点的气体压强为p2，速度为v2．则p1________p2，v1________v2．（选填“＜”、“＝”或“＞”）
（5）城市建设中，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，工人们设计了如戊方案。黑色部分为墙面凸出部分，“M”为安装在过道顶的电风扇，其中既有效又节能________。