-
难度：
使用次数：132
入库时间：2020-06-29为了探究物体的动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙的实验装置进行实验。
（1）两组实验中都应注意小球由________释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块。
（2）分析图乙你能得出的结论是________。
（3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？________，理由是________。
（4）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”“超速”，
实验序号
小球的质量m/g
小球自由滚下的高度h/cm
木块被撞后运动的距离s/m
1
30
10
4
2
30
20
16
3
60
10
8
进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如表：
①为了探究“超载”安全隐患，应选择________两个序号的实验进行比较。
②为了探究“超速”安全隐患，应选择________两个序号的实验进行比较。分析表格中对应的实验数据可知：________对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。
-
难度：
使用次数：71
入库时间：2020-06-29
如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。实验中让钢球从斜槽的某个位置由静止滚下，撞击水平面上的木块，将木块撞出一段距离。
（1）实验中探究的是________（选填“钢球”或“木块”）的动能大小影响因素；
（2）实验中物体动能的大小是通过观察________（选填“s”或“h”）的大小来反映的，这种常用的实验方法称为________法；
（3）在探究动能与速度的关系时，要保持钢球的________不变，让钢球从________（选填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动；
（4）若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下，目的是探究物体的动能与物体的________（选填“质量”或“速度”）关系；
（5）若斜面绝对光滑，小球从斜槽顶端由静止滚到斜槽底部的过程中，其机械能________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
-
难度：
使用次数：120
入库时间：2020-06-29
某同学根据机械能守恒定律，设计实验探究弹簧的弹性势能与压缩量的关系。
（1）如图（a），将轻质弹簧下端固定于铁架台，在上端的托盘中依次增加砝码，测得相应的弹簧长度，部分数据如下表，由数据算得劲度系数k＝________N/m（g取9.8m/s2）
砝码质量（g）
50
100
150
弹簧长度（cm）
8.62
7.63
6.66
（2）取下弹簧，将其一端固定于气垫导轨左侧，如图（b）所示；调整导轨，使滑块自由滑动时，通过两个光电门的速度大小________。
（3）用滑块压缩弹簧，记录弹簧的压缩量x；释放滑块，记录滑块脱离弹簧后的速度v，释放滑块过程中，弹簧的弹性势能转化为滑块的动能。重复以上操作，得到v与x的关系如图（c），由上述实验可得结论：对同一根弹簧，弹性势能与弹簧的________成正比。
-
难度：
使用次数：113
入库时间：2020-06-29
某同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到：物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球，其中A、C、D三球的质量为m，B求质量为2m，让A、B两球从距沙表面高H处静止下落，C球从距沙表面高2H处静止下落，D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直地落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）。实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2，C、D两球陷入沙深度均为h3，且h1＜h2＜h3
（1）本实验中，铅球的重力势能大小是通过________来反映的，这里用到的实验方法是________（选填“转换法”或“控制变量法”）；
（2）比较A、B两球，发现B球陷入沙深度更大，由此可得出结论：________；
（3）比较A、C两球，发现C球陷入沙深度更大，由此可得出结论：________；
（4）比较C、D两球，发现两球运动路径不同，但陷入沙深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径________（选填：“有关”或“无关”）。
（5）不计空气阻力，小球在下落过程陷入沙面之前，将重力势能转化为________能。小球这种能的增加量________小球重力势能的减小量。（选填“大于”、“小于”或“加等于”）
-
难度：
使用次数：188
入库时间：2020-06-29
被举高的物体具有重力势能，小明猜想：
猜想一：重力势能的大小可能与物体的高度有关；
猜想二：重力势能的大小可能与物体的质量有关。
为了验证猜想，小明进行了如图所示的实验，让物体下落冲击小桌，小桌的桌腿是三根钉子，并放置在沙箱的沙面上，m＜M，实验数据如表格所示。
（1）他通过观察________来判断物体重力势能的大小；
（2）表格中¾表示：________；
（3）完成步骤①后，他应________（A/B）。
A．拿起小桌和物体，整平沙面，再将小桌轻放在沙面上，再实施步骤②；
B．只轻轻拿起物体，此过程中手不触碰沙箱里的小桌，再实施步骤②。
步骤
①
②
③
④
下落方式
¾
以初速v向下扔
小桌下陷深度
5cm
10cm
15cm
15cm
（4）关于猜想一，由相关步骤________可得结论：________不变，________。
（5）关于猜想二，由相关步骤________可得结论：________不变，________。
（6）小明对比步骤③④，得出结论：重力势能与物体质量无关，他的观点________（正确/错误）。