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入库时间：2020-04-03在探究“凸透镜成像规律”的实验中,小梦学习小组的同学进行了如下实验。
(1)如图甲所示,一束平行光经过凸透镜后,在光屏上形成一个最小、最亮的光斑。 由实
验可知,该凸透镜的焦距为 ________________ cm。
(2)如图乙是某次实验时的情景,此时烛焰在光屏上成清晰的像,应用此成像原理可制成
________________ (选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)。 如果此时将蜡烛和光屏对调,光屏 上 ________________ (选填“能”或“不能”)呈现烛焰清晰的像。
(3)如图乙所示,小梦将蜡烛移到 35 cm 刻度线处,保持凸透镜的位置不变,为了再次得到清晰的像,小梦应该向 ________________ (选填“左”或“右”)移动光屏。
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入库时间：2020-04-03
如图所示,小梦学习小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干钩码(每个钩码重 0.5N)等实验器材,探究“杠杆的平衡条件”。
(1)实验前,小梦观察到杠杆如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右侧的
平衡螺母向 ________________ (选填“左”或“右”)调节,目的是 ________________ 。
(2)在A点处挂 3 个钩码,应在 B 点挂 ________________ 个钩码,才能使杠杆在水平位置平衡。 若 将水平位置平衡的杠杆,两端同时去掉一个钩码,杠杆会 ________________ (选填“仍然平衡”、“沿顺时针旋转”或“沿逆时针旋转”)。
(3)实验过程中 ,小梦和小阳又分别设计了两种实验方案(图乙)。 你认为 ________________ (选填 “小梦”或“小阳”)的实验方案在实际操作中更便捷,支持你观点的证据是 ________________ 。
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入库时间：2020-04-03
小梦在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为 4. 5 V,小灯泡额定电压为 2. 5 V,电源为新干电池(电源电压不变)。
(1)如图甲所示是小梦同学连接的部分电路,请你用笔画线代替导线,将图中的电路连接 完整(导线不允许交叉)。 要求:电压表测量小灯泡两端的电压,滑动变阻器的滑片 向右移动时灯泡变亮。
(2)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,此时电流表的示数 ________________ A,小灯 泡额定功率是 ________________ W。
(3)实验中电流表坏了,为了测出小灯泡的额定功率,小组同学们增加了一个定值电阻
(定值电阻的阻值为 R0 ),设计了如图丙所示的电路,请你填写以下内容:
①调节滑动变阻器的滑片 P,使电压表的示数为 ________________ V;
② ________________ ;
③则小灯泡额定功率的表达式 P额 = ________________ (用测量出的物理量表示)。
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入库时间：2020-04-03
在社会实践活动中,小梦学习小组的同学对某小区周边的污染情况做了调查,并到环保监测部门获取了该小区内某监测站记录的数据(一个空气监测仪每隔两小时记录的 PM2. 5 参数),如下表所示。
(1) 请你根据表中的数据,在图中绘制出 PM2. 5 参数随时间变化的图象。
(2)分析图象,可以获得的信息有 ________________ (写出一条即可)。
(3)请你分析造成该区域大气污染的原因可能是 ________________ (写出一条即可)。
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入库时间：2020-04-03
在学校开展的科技节活动中,有一项挑战项目:在如图所示的甲、乙、丙三个不透明的轻质密闭容器内(容器的质量忽略不计),装满了某一种金属(可能是铜粉、也可能是铁粉)。 要求在不打开容器的前提下,请你将其中装有同种材料的两个容器挑选出来。提供的器材:与甲、乙、丙完全相同的容器各一个、天平和水。
(1)实验步骤: ________________ 。
(2)实验结论: ________________ 。