甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d四处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd,下列关系中正确的是( )
A.Pa < Pc B.Pa = Pd C.Pb > Pc D.Pb = Pd
如图所示容器中间用隔板分成左右两部分,隔板上有一圆孔用薄膜封闭。
(1)若容器左右两部分分别注入密度相同的液体,右侧的液面比左侧的液面高,薄膜向左突起,由此说明液体的压强与 因素有关。
(2)若容器左右两部分分别注入密度不同的液体,右侧的液面与左侧的液面等高,薄膜发生形变,由此说明液体压强与 因素有关。
如图所示某同学利用图中的装置探究“水的内部压强的大小”的特点,得出的结论是:“影响水内部压强大小的因素有两个,一个是水深度(即图中h值),另一个是离水底的距离(即图中d值),h越大压强越大,d越大则压强越小”。
(1)本探究活动是通过观察 的变化而知道压强大小变化的。
(2)根据已有的压强知识,你认为水内部压强的大小与距离水底的距离d之间 (填“无关系”或“有关系”)
为了探究液体的压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想与假设,并进行了一些相关实验进行验证。
①下列A.B.C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请写出另外两个。
猜想A:液体的压强可能与液体的 面 积 有关;
猜想B:液体的压强可能与液体的 有关;
猜想C:液体的压强可能与液体的 有关。
②如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作控制变量法。
下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:
请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:
实验一是想验证 相同时,液体的压强与 的关系;
实验二是想验证 相同时,液体的压强与 的关系;
实验三是想验证 相同时,液体 的压强都相同。
③根据你学过的知识与生活经验,你认为液体的压强与猜想A有关吗?
答: (填“有关”或“无关”)
一平底玻璃杯放在水平桌面上,内装150的水,杯子与桌面的接触面积是10
,如图所示.
求:(1)水对杯底的压强;
(2)若桌面所受玻璃杯的压强是,求玻璃杯的质量.(取
)