初中物理【09中考真题】宁夏中考物理试题

初中物理 COOCO.因你而专业 !
套卷教案课件下载new 试题搜索答案
试卷下载
初中物理【09中考真题】宁夏中考物理试题
1  2  3  4 5 
  • 难度: 使用次数:172 入库时间:2009-09-03

    某品牌电热水壶,铭牌上标有“220 V1000w”的字样。请通过计算回答:

    (1) 这种电热水壶正常工作时的电阻是多大?

    (2) 这种电热水壶正常工作6分钟可以烧开一壶水,它消耗的电能是多少?

     
  • 难度: 使用次数:127 入库时间:2009-09-03

    自行车是一种很普及的交通工具,一辆普通自行车的质量大约为15

    1)从它的结构和使用来看,应用了许多物理知识,请你仿照下表的示例,写出两个应用的实例。

    示 例

    用力捏车闸,通过增大刹车皮和车轮钢圈之间的压力来增大摩擦

    1

    2

    2)自行车所受重力是多少牛?

      

    3)如图,一位质量为45kg的中学生骑自行车前进时,前后轮胎着地总面积约为100cm2,求她对地面的压强为多少?(g10N/  

     
  • 难度: 使用次数:105 入库时间:2009-09-03

     阅读、分析下面的科普短文,回答问题。

    微波是一种很有“个性”的电磁波:微波一碰到金属就发生反射,金属根本无法吸收或传导它;微波可以穿过玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料,但不会消耗能量;微波碰到含有水分的食物,其能量大部分被食物吸收。过量的微波辐射对人体有害。
       
    微波炉的外壳用不锈钢等金属材料制成,装食物的容器则用绝缘材料制成。微波炉内的磁控管能产生振动频率为HZ的微波,直达食物内部5cm深,使食物中的水分子也随之振动,剧烈振动产生大量的热能被食物吸收,于是食物“煮”熟了。

    用微波炉烹饪的速度比其它炉灶快410倍,热效率高达80%以上。

    1简要说明微波炉外壳用不锈钢等金属材料制成,而装食物的容器则用绝缘材料制成的道理。

    2与其它灶具相比,微波炉烹饪速度快且热效率高的原因是什么?

     
  • 难度: 使用次数:74 入库时间:2009-09-03

    针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系?”这个问题,某同学利用同一木板,搭成不同倾角的斜面,将同一小车沿斜面匀速拉动,记录实验数据如下表。   

    实验

    次数

    斜面倾

    斜程度

    小车

    GN

    小车上升高度hm

    沿斜面拉力F/N

    小车移动

    距离S/m

    有用功

    W/J

    总功W/J

    机械

    效率η

    1

    较缓

    4.0

    0.2

    0.9

    1.2

    0.8

    1. 08

    74

    2

    较陡

    4.0

    0.3

    1.2

    1.2

    1.2

    1.44

    83

    3

    最陡

    4.0

    0.4

    1.5

    1.2

     1.6

    (1)2分)请你将该同学第三次的实验数据填入表格中.

    (2)1分)分析实验数据可知,在粗糙程度相同的情况下,斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:                                                      

    (3)1分)分析实验数据可知:在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是:                                                            

    (4)2分)如果该同学还要进一步探究“斜面机械效率与物重的关系”,实验时应控制小车移动的距离、                                                     不变。 

     
  • 难度: 使用次数:762 入库时间:2009-09-03

     某同学做“测量小灯泡电阻”的实验,所用实验器材均完好。

    1(1)下图甲是测量灯泡电阻的电路图,请你在○里填上合适的电表符号。

    2(2)根据图甲电路,用笔画线代替导线,将图乙的实物电路连接完整。

     


    3(2)该同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光亮,移动滑动变阻器滑片,灯泡亮度不变。导致上述现象的两个操作错误是  

                                                            

    4(2)该实验的原理是(用公式表示          。利用该实验电路,你还能研究相关的哪一个问题?                                                       

     

1  2  3  4 5