三峡水电站利用水能发电,水能属手________能源:水从高处落下进入发电机前,其重力势能转化为________能;发电机是利用__________原理发电的.
如图所示,小明用刻度尺测量一正方体物块的边长,读数为_______cm.小明把天平放在水平桌面上,游码移至标尺的零刻度处,指针偏向分度盘右侧,他向________调节平衡螺母使天平平衡;然后把物块放在左盘,右盘中放入一个10g的砝码,天平再次平衡.若把该物块放入装满水的烧杯中,物块_______(选填“会”或“不会”)沉底,烧杯底部受到水的压强将_________.
小芳探究水沸腾的特点,用热水做实验,这是为了__________________;小芳发现水沸腾时继续加热,水温保持不变,停止加热,水很快停止沸腾,这说明水沸腾时需要________________.烧杯中水的质量为100g,停止加热后,水温从100℃降至40℃,水放出的热量为_______J,相当于完全燃烧________g酒精放出的热量.[,
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某大学利用电动巴土提供从学校到火车站的送站服务,两地相距10km,行驶中巴士所受阻力恒为1.2×103N.设巴土的电机将电能转化为机械能的效率为80%,牵引力F与车速倒数的关系如图.
(1)巴士轮胎表面的花纹是为了________摩擦;轮胎与地面接触的总面积为0.2m2,搭载20名大学生后,巴士对地面的压强约增大________Pa.
(2)由图像可知,巴士的速度越大牵引力越________;当牵引力为2.4×103N时,巴士的速度为________m/s.
(3)提供动力的电池电压为500V,总容量为120Ah.行驶过程中电池的放电量不能超过总量的80%.则巴士充满一次电最多能来回跑_________趟.
小华用图示装置探究滑轮组的机械效率,实验数据记录如下:
(1)实验中应竖直向上_______拉动弹簧测力计,绳端移动距离为________m.
(2)第3次实验的机械效率为________%.
(3)分析数据可知,提高同一滑轮组的机械效率,可以采取的措施是_________________;小华所用动滑轮的重一定小于_______N.