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入库时间：2009-06-11本学期我们研究电学问题中用到了很多科学研究方法，如：控制变量法、转化法、等效替代法等。请你从以上提到的三种科学研究方法中选择一种，结合电学学习的具体事例，对其作出解释。
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入库时间：2009-06-11
今天，人类已经离不开电能了。从资源利用角度来讲，为合理利用资源，保证有限资源的充分使用，我们必须节约用电。海淀区某中学初三年级的同学开展了“节约用电从我做起”的活动，同学们努力做到人走灯灭，消除长明灯。一间教室日光灯工作的总功率为0.24kW，若这些日光灯每天少工作2h，则每天可以节约多少度电？
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入库时间：2009-06-11
如图所示是小明同学设计的一个模拟调光灯的电路图，其中灯L上标有“6.3V 0.15A”字样，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，电源两端电压为6V，不计温度对灯丝电阻的影响。请问在这个电路中：
（1）灯丝的电阻值是多少？
（2）灯两端电压的最大值和最小值各是多少？（计算结果小数点后面保留1位）
（3）灯消耗的功率的最大值和最小值各是多少？（计算结果小数点后面保留1位）
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入库时间：2009-06-11
小明同学想用一只“3.8V 0.3A”的小灯泡制作一个迷你小台灯，并想用收录机电源（电源两端电压为6V）做台灯的电源，小灯泡不能直接连在这个电源上，他解决问题的办法就是利用了一段电阻丝（每1cm长的电阻丝阻值为1Ω）。请通过计算具体说明他解决问题的办法。（计算结果小数点后面保留1位）
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入库时间：2009-06-11
图1是小明家电暖水瓶的部分电路原理示意图。R1、R2是两个电热丝，R3是阻值很大的电阻。开关S是半自动开关：手动闭合，水沸腾后自动断开，断开后不能自动复位；TRS是一种自动开关，也叫感温笛簧接点元件（TRS：Thermal Reed Switch）：水沸腾前闭合，水沸腾后断开，之后能根据水温自动闭合或断开。TRS反复闭合、断开可以保持暖水瓶中水的适当温度。
图1TRS结构如图2所示，磁场由感温软磁体和磁铁产生，感温软磁体在一定温度以下，有磁性，能接通电路；在这个温度之上，失去磁性，使电路断开。
图2
请问：
（1）根据题目的叙述你认为TRS中的感温软磁体有磁性时，水温应该在什么范围？
（2）电暖水瓶正常工作电压为220V，R1和R3电阻值分别为121Ω和484kΩ。电暖水瓶正常工作时，水沸腾前R2消耗功率是R1消耗功率的
。根据以上数据分别估算电暖水瓶正常工作下，水沸腾前和沸腾后R1、R2、R3消耗的功率，由此说明R1、R2、R3在电路中的作用。