在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图的电路图,其中R为定值电阻,R′为滑动变阻器,实验后的数据记录在表一和表二中。
表一
R=5Ω | 电压/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
电流/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
表二
U=3 V | 电阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
(1)根据表中实验数据,可得出如下结论:
由表一可得:______________________________。
由表二可得:__________________________________。
(2)在研究电流与电阻关系时,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为1.5V,再换用10欧的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将__________1.5V(选填“大于”、“小于”或“等于”)。因此要向__________(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为1.5V。
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.图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置。闭合开关后,铜棒AB、电流表、开关组成闭合电路。
(1) 要使电流表指针发生偏转,选择一种可行的操作:
(2) 使铜棒AB上下运动,电流表指针能否发生偏转?
(3)要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取两种方法。
方法一:________________________________
方法二:________________________________。
(4)感应电流的大小除了与铜棒运动速度有关以外,还和________________________有关?
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物理课外活动课期间,小鸣从实验室里拿来两杯没有贴标签的水和酒精,并准备了如图14所示的四组实验器材:
(1) 请问:应用以下四组器材进行实验探究,不能用来区别哪杯是水,哪杯是酒精的实验组合是 【 】
(2)请你在这四组器材中任选一组,设计一个实验方案,来辨别哪杯是水。(写出实验步骤)