小明用如图所示的实验装置,做“探究冰熔化特点”实验.
(1)将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,在碎冰中插入温度计,图中温度计示数为 ▲ ℃.
(2)小明设计了一个记录实验过程的表格.表格中(a)、(b)两处应填的内容是:(a) ▲ ;(b) ▲ .
(3)小明根据实验数据,画出了冰的熔化图像.从吸放热和温度变化的角度分析,冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是: ▲ .
在探究“影响滑动摩擦力大小的因素’’实验中:
(1)为了测量滑动摩擦力的大小,小明把木块放在水平长木板上,如图所示,用弹簧测力计沿水平方向拉动.使其做 ▲ 运动,此时木块受到的摩擦力大小与拉力大小 ▲ .
(2)添加砝码,继续实验,这是为了探究 ▲ 对滑动摩擦力大小的影响.小明正确操作,完成实验.
(3)弹簧测力计是本实验中重要的测量器材,以下探究实验,在课本中也用到弹簧测力计的 是 ▲ (填字母).
A.探究定滑轮工作时的特点 B.探究压力的作用效果
C.探究阻力对物体运动的影响 D.探究动能大小与哪些因素有关
如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象’’实验装置,取质量和初温都相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的易拉罐中,用相同的装置加热,实验数据记录如下表:
(1)实验中,可以通过 ▲ (选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较两种液体吸收热量的多少.
(2)分析实验数据可知:当它们升高相同温度时, ▲ (选填“甲”或“乙”,下同)液体需要吸收的热量更多;当它们吸收相同热量时, ▲ 液体升温更高.
(3)若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂, ▲ 液体冷却效果更好.
小明利用空易拉罐做了几个物理小实验.
(1)如图甲所示,在易拉罐中注入少量的水,用酒精灯对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,将罐口堵住,撤去酒精灯,让易拉罐冷却,观察到易拉罐变瘪了,这一现象说明了 ▲ 的存在.[来源:学|科|网]
(2)如图乙所示,用易拉罐制作一个简易针孑L照相机:在易拉罐底部中央戳一个小孑L,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明的塑料薄膜,用它观察窗外景物时,在塑料薄膜上能看到窗外景物 ▲ (选填“倒立”或“正立”)的像,像形成的原理是光的 ▲ .
(3)如图两所示,将两个易拉罐平行放置在水平桌面上,为了能让两易拉罐间距离增大,可 用吸管按图中箭头 ▲ (选填“A"或“B”)所示的方向用力吹气.
(4)如图丁所示,用塑料薄膜摩擦过的塑料管靠近易拉罐,易拉罐 ▲ (选填“可能”或“不 可能”)被吸引,
小明用如图甲所示的装置,探究影响液体内部压强的因素.
(1)在图乙中,将橡皮膜先后放在a、6位置处可知,同种液体, ▲ 越大,压强越大,支持该结论的实验现象是: ▲ .
(2)为了探究密度对液体内部压强的影响,还需将橡皮膜放在图丙中 ▲ (选填“c”或“d”)位置处.