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入库时间：2017-04-20某小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：
（1）由图甲可知，该透镜的焦距是 cm．
（2）实验前，要调节蜡烛火焰、透镜和光屏中心在 ，目的是使像呈现在光屏中心．
（3）如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的 点，此成像规律应用在实际生活中的应用是 ．
（4）小莉同学将自己的近时眼睛镜片放在蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间（如图丙所示），小明移动透镜和光屏，直到在光屏上得到一个倒立缩小的清晰的像，将近视镜片取下，发现光屏上的像变模糊了，
①为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动凸透镜位置的前提下，小华应将光屏向 （靠近/远离）透镜方向移动．
②下列四个选项中，正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是
A．乙 甲 B．丙 甲 C．乙 丁 D．丙 丁．
（5）实验时，由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像在光屏上的位置会向 （选填“上”或“下”）方移动．
（6）王老师用发光二极管制作了一个“F”形光源（如图甲）代替蜡烛，放在离透镜30cm处，则光屏上得到的清晰像的形状应该是图乙中的 （填序号）．
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入库时间：2017-04-20
小红作“测量小灯泡电功率”实验，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10Ω，1A”和R2“50Ω，0.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干．
（1）小红设计了图甲所示的电路，她应选用规格为 的滑动变阻器（选填“R1”或“R2”），该实验中滑动变阻器的作用是 和 ．
（2）正确连接电路后，闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，原因是 ．
（3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片在不同位置，小灯泡U﹣I图象如图乙所示，小灯泡的额定功率为 W．
（4）由图乙发现灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要原因是灯丝 ．
（5）在没有电压表、只有电流表的情况下，小红增加了一只10Ω的定值电阻R并利用原有器材，也测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率．步骤如下：
①按照如图丙所示的电路图正确连接实物电路；
②闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电流表示数为 A时，灯泡正常发光；
③断开开关，保持 不变，将电流表改接在灯泡所在支路中，再闭合开关，读出电流表示数I；
④小灯泡额定功率的表达式为P额= ．
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入库时间：2017-04-20
如图所示，R1=20Ω，闭合开关，电压表和电流表的示数分别为6V和0.5A． 求
（1）通过电阻R1的电流；
（2）电阻R2的阻值．
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入库时间：2017-04-20
如表是某电水壶的铭牌，使用该电水壶把1.2L的水从25℃加热到100℃．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]求：
（1）水吸收的热量；
（2）若电水壶产生的热量有90%被水吸收，则此次电流做了多少功；
（3）若此次加热时间为300s，通过计算说明此时电水壶是否正常工作？
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入库时间：2017-04-20
学校食堂每天利用电热蒸饭柜（如图甲所示）给我们提供香喷喷的米饭，其额定电压为220V，电热蒸饭柜分别为加热和保温两个档位，其简化电路图如图乙所示，R1电阻为45Ω，加热时的功率为4840W，求：
（1）当开关S1 时，电热蒸饭柜为加热状态；
（2）R2的电阻；
（3）该电热蒸饭柜保温时的电功率；
（4）食堂还会用一台小风扇来换气送风，风扇用的电动机线圈电阻为0.6Ω，接在12V的电源上，工作时通过线圈的电流为0.5A，电动机会把一部分电能转化为热能，试求电动机发热的功率是多少？
