-
难度：
使用次数：1310
入库时间：2017-04-07如图所示，水平桌面的正中央放着一个重为30N圆形鱼缸，其底面积为1200cm2．鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg．（g=10N/kg）求：
（1）鱼缸内所装的水受到的重力是多少？
（2）水对鱼缸底部的压强是多少？
（3）鱼缸对桌面产生的压强是多少？
-
难度：
使用次数：398
入库时间：2017-04-07
如图，底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的水，放在水平桌面上；实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下．缓慢下放物体A，从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下h和F，并将测量的结果填写在表格中．（不计细线重，整个过程没有水溢出，g取10N/kg）．
实验次序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
h/cm
0
2
4
6
8
10
12
14
16
F/N
9.0
7.8
6.6
5.4
4.2
3.0
1.8
1.8
1.8
（1）求物块A的重力；
（2）求物块A的体积；
（3）物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较，水对容器底产生的压强增加了多少Pa？
-
难度：
使用次数：130
入库时间：2017-04-07
汽车是我们熟悉的交通工具，它给我们的生活提供了便利．汽车应用了许多物理知识．请你运用所学的物理知识解答下列问题：
（1）小轿车前方的挡风玻璃是倾斜的，目的是为了使车内物体所成的 像（选填“实”或“虚”）位于玻璃的上方，不妨碍司机视线．
（2）冬天，小明的父亲开车行驶在路上，不一会儿汽车挡风玻璃的内侧出现了一层“白雾”，为了尽快消除“白雾”，你认为应该开启空调的 （填“冷”或“热”）风．
（3）开车前一定要系好安全带，这是为了防止出现紧急情况急刹车或遇事故车辆骤停时人因为 而向前撞到车体受伤．
（4）在通过一些泥泞路段时，有经验的司机为了加强车轮的“抓地力”会提前加大车的载重，这其实是采用 的方式增大车轮与地面之间的摩擦力．还有的司机会提前在车轮上绑上铁链，这是采用 的方式增大车轮与地面之间的摩擦力．
（5）赛车需要极强的灵活性，为了避免打滑也需要采取一些措施加强“抓地力”，比如装上尾翼．图中，汽车尾翼形状应该选择
-
难度：
使用次数：673
入库时间：2017-04-07
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中：
（1）在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块A，并使其做 运动，弹簧测力计示数如图1所示．根据 知识可知，木块所受的滑动摩擦力为 N．
（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．她由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为她的探究过程存在的问题 ；只利用现有的器材，如何证实“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”？简要说明你的做法： ．
（3）在实验后交流的过程中，小华发现有同学将该实验改成了如图2所示的实验装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A．木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动．装置改进以后的好处是 ．（写出一条即可）．
-
难度：
使用次数：93
入库时间：2017-04-07
阅读以下材料：
何时更粘
初春的早晨，晓丽去农贸市场买蜂蜜，售货员将蜂蜜用勺子盛出，往瓶子里倒．晓丽发现蜂蜜向下流动得比较缓慢，不像流水那样．“咦！淌得这么慢！”售货员笑着说：“我的蜂蜜质量好，太粘了！”晓丽心想：“对了，蜂蜜比水的粘性大．看来，不同的液体粘性的大小不同．可是…为什么在家里倒蜂蜜时好像不是这么粘呢？难道真是如同售货员所说的质量好吗？以前也是在这里买的呀！”
晓丽带着疑惑，走在回家的路上，她想到这样的问题：是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有时大有时小呢？也就是说物质的粘性大小与什么因素有关呢？
晓丽百思不得其解．她突然想到：蜂蜜由于粘性能粘住东西，这和磁铁能吸住小铁钉的现象有些相似．而在做火烧磁铁的实验时发现温度越高，磁性越弱．那么，液体的粘性又会怎样呢？会不会也有相似的关系呢？
晓丽根据磁性与温度的关系，大胆地提出了自己的假设：物质的粘性也可能与温度有关，温度越高，粘性越小．
也就是说，如果让同一种液体从相同的斜面流下，温度低时需要的时间长，温度高时需要的时间短．
想到自己的假设，晓丽兴奋起来，赶回家，设计了如下的实验方案：将蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉加热一会儿．然后找三支相同的试管，让爸爸妈妈帮忙，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时，分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较．
在爸爸妈妈的帮助下，晓丽顺利完成了实验，并记录实验数据如表：
蜂蜜
在冰箱中
在室内
经微波炉加热
温度
较低
一般
较高
流淌时间
较长
一般
较短
晓丽和爸爸妈妈一起又用其他几种物质做了相同的实验，并对这些实验现象进行了分析．
晓丽像科学家那样得出了结论．
请你回答：
（1）晓丽得出的结论是：有些物质，随着温度升高，它的粘性 ．
（2）这一结论可以用图2中的 图象表示．
（3）在上述探究过程中，晓丽运用了转换法，通过这种科学方法，晓丽将不能直接测量的 转换成可以测量的 ．
（4）请你解释粘滞计的工作原理．将被测液体注入后，释放砝码．在重力的作用下砝码向下运动，通过滑轮和绳子对圆柱体施加一个力，使圆柱体转动．注入不同的液体，圆柱体转动的速度不同，根据速度的不同就可以比较出液体 的大小．当将同一种液体加热后注入，会发现圆柱体转动的速度将变 ．