下面是小红同学测量合金块密度的实验,请你将实验过程补充完整.
(1)她把天平放在水平台上,发现指针偏向分度盘中线右侧,马上调节平衡螺母,你认为小红在操作上的明显错误是: .改正错误后,若指针偏向分度盘中线的左侧,她应该向 调节平衡螺母.
(2)如图甲所示,用调好的天平测出合金块的质量为 g.
(3)如图乙、丙所示,用量筒测合金块的体积,从而算出合金块的密度为 kg/m3.
(4)实验结束后,她还想测量一粒小花种子的密度,由于花种子很小,无法用天平和量筒直接测量它的质量和体积.但是善于观察和思考的小红发现花种子在水中下沉,而在浓盐水中却漂浮.她经过认真思考,配制了一种浓度恰当的盐水,使花种子在其中悬浮…这样,她就测出了花种子的密度.请你简说她的测量方法 .
小亮在打扫实验室时发现了一个定值电阻,他对此电阻进行了如下探究.
(1)小亮为测量电阻Rx的阻值,选择了以下器材:待测电阻Rx、阻值已知的定值电阻R0、电压不变(电压值未知)的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干.如图甲所示,小亮连接了实验电路,但实验步骤没有写完整,请你帮助完成实验步骤,并写出电阻Rx的表达式.
①闭合开关S1、S2,读出此时电流表的示数I1.
② ,读出此时电流表的示数I2.
③根据所测数据计算得出Rx= .
(2)完成上述实验后,小亮将定值电阻Rx和滑动变阻器R2串联后接在电压保持不变的电源两端.当滑动变阻器的滑片P从一端移动到另一端时,定值电阻Rx两端的电压Ux和滑动变阻器R2两端的电压U2的关系图象如图乙所示.已知滑动变阻器最大阻值为20Ω,则R2两端的电压U2跟R2的关系式为:U2= .
张皓同学做“测定小灯泡电功率”的实验,设计的电路图如图甲所示,小灯泡所标示的额定电压为2.5V.
(1)张皓同学按甲图连好电路如图甲所示,闭合开关前,他应将滑片P移到滑动变阻器的最 (选填“左”或“右”)端;
(2)接着检查电路连接,他发现有一根导线连接错了,请你在甲图中在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;
(3)改正连接后,他闭合开关,发现灯泡不发光,电流表有示数,电压表示数为0,移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数,那么电路的故障原因是: ;
(4)排除故障后进行实验,他根据实验测得的数据,画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图乙所示,由图象可知小灯泡的额定功率是 W;
(5)由步骤(5)知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线,他结合实验过程分析得知,形成的原因是: .
(6)张皓同学又设计了两种测量定值电阻Rx阻值的实验电路方案,方案中定值电阻的阻值为R0.
①方案一:闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为Ul和U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx= .
②方案二:电路中Rx≠R0,将S接到a,读出电流表的示数I1;再将S接到b,读出电流表的I2;由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2.请判断结果是否正确并简要说明理由: .
某科研兴趣小组对超声波充电汽车进行了研究.研究发现:通过安置在插座上的电流转换器,将电能转换为超声波,电动小车上的接收器收到超声波讯号,可以将其能量转换为电能为电池充电(如图1所示).接收器接收到的超声波功率与它和转换器间距离L的平方成反比,它将超声波能量转化为电能并储存在电池中的效率为50%,当小车与转换器间距离L0=1m时,接收器接收到的超声波功率P0=8w.当小车在平直路面上以0.2m/s的速度匀速行驶时,所消耗的电池电能的80%用于维持小车匀速行驶,小车受到的阻力为16N.
该科研兴趣小组还对小车的转向指示灯电路进行了研究,并设计了如图2甲所示的小车转向指示灯电路模型,接通相应指示灯后,该指示灯会亮、暗(微弱发光)交替闪烁发光.电路中电源电压恒为6伏,指示灯的规格为“6V 3W”,R0为定值电阻,电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计.
请据此解答下列问题:
(1)小车在平直路面上以0.2m/s的速度匀速行驶5min过程中消耗的电池电能多大?
(2)若充电时小车与转换器间距L=2m,2h内所充电能使小车以0.2m/s的速度匀速行驶多远?
(3)当转向开关与触点“2和3”接通时,右转指示灯两端实际电压变化规律如图2乙所示.已知当右转指示灯微弱发光时,其两端实际电压为Ux,消耗的实际功率为额定功率的.求:
①右转指示灯闪烁交替工作30秒消耗的电能.
②定值电阻R0的阻值.(指示灯的电阻不变)