初中物理江苏省苏州市区、高新区2016-2017学年第一学期九年级物理期末试卷含答案

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初中物理江苏省苏州市区、高新区2016-2017学年第一学期九年级物理期末试卷含答案
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  • 难度: 使用次数:194 入库时间:2017-01-26

    请将图中的家庭电路按安全用电要求连接完整。

     
  • 难度: 使用次数:2003 入库时间:2017-01-26

    请在图中用笔画线代替绳子,将两个滑轮连成滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起。

     

     
  • 难度: 使用次数:403 入库时间:2017-01-26

    如图 1 所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1 V2的示数分别如图 23 所示。则 V1用的量程是______VV2用的量程是______V,小灯泡 L1上的电压是______V.

     
  • 难度: 使用次数:613 入库时间:2017-01-26

    在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙 3 次实验,实验数据记录如表:

    实验

    次数

    钩码所受的

    重力 G/N

    提升高度

    h/m

    拉力

    F/N

    绳端移动的

    距离 s/m

    机械效率

    η

    1

    2

    0.05

    1.0

    0.15

    66.7%

    2

    4

    0.05

    1.7

    0.15

    78.4%

    3

    6

    0.05

    0.15

     (1) 实验中要竖直向上_____ 拉动弹簧测力计,使钩码升高。

    (2) 表格中编号①处数据应为____,编号②处数据应为_____.

    (3) 分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与_____有关。

    (4) 若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率______(变大/变小/不变).

     
  • 难度: 使用次数:86 入库时间:2017-01-26

    在探究“影响电流热效应的因素”实验中:

    (1) 为了探究电热器产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,通过比较烧瓶内液体的温度变化,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少,这种研究方法叫______. 若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显,应选用______(煤油/),理由是______.

    (2) 小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电 30s 再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见表).

    实验次数

    电流/A

    通电时间/s

    电阻/Ω

    温度升高量/

    1

    0.3

    30

    10

    1.5

    2

    0.6

    30

    10

    6.0

    由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流______,其产生的热量______.

    (3) 若要探究电热器产生热量与电阻的关系,应保持电流和通电时间相等,同时选择乙图中______(A/B),烧瓶与甲图中的烧瓶______(串联/并联).

     

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