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入库时间：2017-01-05（1）如图1电压表是 V，电流表的读数是 A；
（2）请根据图2甲电路图，连接好图2乙实物电路．
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入库时间：2017-01-05
如图是四种工具的测量结果：
（1）如图甲所示，被测物体质量为 g；
（2）如图乙所示，弹簧测力计的示数为 N；
（3）如图丙所示，电压表的示数为 V；
（4）如图丁所示，电阻箱的示数为 Ω．
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入库时间：2017-01-05
物理兴趣小组的同学们在“探究水果电池电压”的实验中：小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池．他们分别连通相同的音乐芯片，发现两个芯片发出的声音响度不同．由此他们作出如下猜想：
猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关．
猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关．
（1）为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，如图所示．他沿着电极插入的方向不断慢慢切去外侧的部分柠檬，分别记录电压表的示数，如表一．
表一
柠檬大小
一个
大半个
半个
小半个
电压U/V
0.80
0.80
0.80
0.80
分析表一中数据，说明猜想一是 （选填“正确”或“错误”）的．
（2）为了验证猜想二，小华用铜片作为电池正极，分别用外形相同的锌、铝、铁三种金属片作为电池负极，将金属片电极插入柠檬，并保持金属片 相同、金属片插入后两电极间距离相同，分别记录电压表的示数，如表二．
表二
电极材料
铜和锌
铜和铝
铜和铁
电压U/V
0.880
0.60
0.46
分析表二中数据，说明猜想二是 （选填“正确”或“错误”）的．
（3）小明用手将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到1.0V，根据此现象，请你提出一个可探究的科学问题： ．
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入库时间：2017-01-05
小明采用如图所示的装置进行进行探究“质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”：
（1）探究过程中，要控制两套装置中燃料的质量和水的 （初始温度/质量）一定要相等．
燃料
加热前水温/℃
燃料燃尽后的水温/℃
酒精
25
65
纸片
25
44
（2）实验后，可以通过比较 （加热时间/水升高的温度）来比较酒精和碎纸片放出的热量多少．
（3）从表格中数据可以发现，质量相同的酒精和碎纸片都充分燃烧后， 放出的热量多．
（4）通过实验表明，质量相等的不同燃料，充分燃烧所放出的热量一般是 （相同/不同）的．
（5）在学习时，我们把燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比
称之为热值，用q表示，这里定义热值的方法，我们称之为比值法，热值是能够燃烧的物质的属性．下列几个用比值法定义，并反映物质属性的物理量有： （填写序号）①速度②功率③密度④压强．
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入库时间：2017-01-05
物理兴趣小组练习使用滑动变阻器控制电路，如图1所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向左滑动时灯泡变亮
（1）按要求连接实物图1并在方框内画出相应的电路图．
（2）连接电路时开关应处于 状态，滑动变阻器的滑片应处于 （A或B）端．
（3）滑片P向左移动时，电流表示数变 ，灯泡亮度 （选填“变亮”、“变暗”或“不变”）．
（4）在某一测量瞬间发现电压表和电流表的示数如图3所示，则电压表示数为 V，电流表示数为 A．
（5）如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变，则原因为 ．