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入库时间：2016-11-20（1）如图所示，将一根铁丝用手快速反复弯折，铁丝弯折处会发热，弯折越快、时间越长，铁丝弯折处分子运动越 ，温度越高。这个实验说明 可以改变物体的内能。
（2）请在方框内画出下图所示的实物电路的电路图。
（3）如图所示，图乙是李钢同学根据图甲所示的电路图连接的实物电路，请将他接错的一根导线打上“×”，再画线把它改接到正确的位置上。
（4）下图所示装置中，A为锰铜丝，B、C、D 为镍铬合金丝，S表示金属丝的横截面积。
若要探究导线电阻跟材料的关系，应选用A和 两根金属丝进行实验；若要探究导线电阻与 的关系，应选用B和D两根金属丝进行实验。
（5）如上图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的 极，该盐水电池的电压为 V。
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入库时间：2016-11-20
在探究“比较不同物质吸热的情况”实验中，实验装置如图所示。
（1）实验中应取质量 的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体，使它们升高相同的温度，通过 来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少；该实验是利用 （选填“热传递”或“做功”）的方法来改变两种液体的内能。
（2）某小组实验记录的数据如下表所示，分析实验数据可知：升温较快的是物质________
（选填“甲”或“乙”）， 物质的吸热能力强。
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
30
34
38
42
46
乙的温度/℃
10
18
26
34
42
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入库时间：2016-11-20
下图是李强同学探究“并联电路的电流规律”的实验电路图，他把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出的实验数据如下表：
（1）在实验中, 李强同学可以采用 或
的方法来改变电流的大小，他做三次实验的目的是：使结论更具有 。
（2）分析李强同学的实验数据，可得出的结论是：并联电路中，干路电流 各支路电流 。
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入库时间：2016-11-20
质量为5kg的某种物质，当温度从40℃下降到20℃时，放出的热量为3.76
10J。求：(1) 该物质的比热容是多少？
(2) 若该物质吸收了3.76
10J的热量，则温度应升高多少度？ -
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入库时间：2016-11-20
在图(a)所示电路中，闭合开关s后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示。
求：(1)电源电压
(2)电阻R1和R2两端的电压