-
难度：
使用次数：1281
入库时间：2016-11-06在甲图中，圆筒的直径d为 cm．在乙图中秒表的读数为 s．
-
难度：
使用次数：116
入库时间：2016-11-06
在探究光的反射规律时，小红将一张沿ON折转的白色硬纸板ABCD 放置在平面镜上，让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，可在ABCD平面内看到反射光线．实验中使用可折转的硬纸板，除了能呈现光路外，另一个作用是 ．
-
难度：
使用次数：51
入库时间：2016-11-06
依据日常生活经验，小明同学认为平面镜所成的像在平面镜的后方，但具体在什么位置不能确定．经过思考，小明设计出利用玻璃板代替平面镜的探究方案，装置如图所示．这里利用了玻璃板既能 光线，又能 光线的特点．实验中选用橡皮泥的作用是 ，此操作过程需注意的 ．如果紧靠在玻璃板背面放一块挡光板，则在棋子A的像A′和棋子B中，通过玻璃板仅能看见 ．
-
难度：
使用次数：172
入库时间：2016-11-06
2014年7月，常州学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”．
（1）如图甲所示，他看到的“虾”是因为光的 而形成的 像，真正的虾在水中 （C/D/E/F）处．他用激光笔从A点向 （B/C/D/E/F）处射出光束，即可把虾照亮．
（2）拍照得到虾的胶片后，他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看．
①胶片上虾的头部朝 （上/下）．
②测得胶片到凸透镜的距离为8cm，则该凸透镜的焦距可能是
A．2cm B．7cm C．9cm D．10cm
要使像变得更大，应将幕布向 （左/右）移，并将凸透镜向 （左/右）移．
-
难度：
使用次数：78
入库时间：2016-11-06
小明探究水沸腾时温度变化的特点，实验装置如图甲所示．
（1）加热一定时间后，温度计的示数如图所示，此时水的温度为 ℃；
（2）当观察到 时，说明水已沸腾；
（3）水在沸腾过程中虽然温度不再升高，但酒精灯要持续加热，这说明液体在沸腾过程中要 ；
（4）图乙中能正确表示实验过程中水温度变化的图象是 （填“A”“B”“C”或“D”）．