小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图17所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是: .
(2)实验中使用的斜面的坡度 ,(填“较小”或“较大”)其目的是: .
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC偏 (填“大”或“小”);可以看出小车在做 (匀速/变速)直线运动
在实验操作考查中,如右图所示是小明同学在用温度计测水的温度时的操作图.
(1)A图中操作的错误是__________;
(2)B图读数中的错误是__________;
如上图所示的温度计叫 ;它的示数是 ,它的测量范围为 ,最小刻度为 ,使用时,它 (填“可以”或“不可以”)离开待测物体再读数。
王鹏同学用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律,并根据实验数据描出萘熔化时温度随时间的变化图像,如图乙所示。请回答下列问题:
(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较 (选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。
(2)除图甲所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和 。
(3)分析图像乙可获得的信息有: (填一条即可)。
在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中,绘制出了如图所示的图象.
(1)图中,海波的熔化过程是 段(用“观图中字母表示),此过程中海波 热(选填“吸”或“放”).
(2)图中,海波在D点是 态,在G点是 态(均选填“固”或“液”).