小宣做“探究导体电阻与导体长度的关系”的实验。他准备在如图22中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源两端电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下表。请回答下列问题:
(1)小宣若选择序号为1、2的两根电阻丝,则探究的是电阻与 的关系。
(2)他将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较 (选填“大”或“小”)。
(3)小宣判断电阻大小的方法在物理学习中经常用到,以下研究过程能体现这种方法的是 (选填选项前的字母,只有一个选项正确)。
A.水压使水管中形成水流,类似的电压使导体中形成电流
B.通过观察木块被运动物体撞击后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
C.探究物体重力势能的大小与物体被举高度的关系,应控制物体的质量相同
小亮通过以下实验来比较牛奶与豆浆的比热容大小,如图23甲所示。他选取了两个相同规格的电加热器、两个相同的烧杯、质量与初温都相同的牛奶和豆浆、两只相同的温度计进行实验,并将实验数据记录在下面的表格中。
(1)在这个实验中,可以通过来比较牛奶和豆浆的比热容大小(选填选项前的字母,只有一个选项正确)。
A.加热时间的长短
B.液体的温度
C.液体温度的变化量
D.升高相同温度所需的加热时间
(2)图23乙是牛奶和豆浆的温度随时间变化的关系示意图,则图线_______代表豆浆的温度变化规律(选填“A”或“B”)。
小敏在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时,连接了如图24所示的电路。她闭合开关S后,发现灯泡L不亮,她无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,灯泡L始终不发光。她用量程为0~3V的电压表判断电路故障。她先将电压表的“-”接线柱与电源的A接线柱连接,再将电压表“+”接线柱依次与电路中的其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如下表所示。若当电压表“+”接线柱与E接线柱连接时,电压表示数为V,可判断一定是EF段电路出现了故障。
小宇同学用电加热器给质量一定的蓖麻油液体均匀加热,研究液体升高的温度与加热时间的关系。通过测量得到如下表所示的实验数据,请根据表中数据归纳出升高的温度ΔT与加热时间t的关系式为:ΔT= 。
某实验小组用如图25所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,已知R0的阻值。请将实验过程补充完整:
(1)断开开关S,对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至接入电路阻值最大处;
(2)闭合开关S,将滑动变阻器的滑片移动到适当位置, ;
(3)断开开关S,整理器材。
用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx= 。