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使用次数：74
入库时间：2016-10-18在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：
（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示，在组装器材时应先调节______（A/B）的高度，调节它的高度是为了______．
（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油______，得出结论，在实验中物质吸热多少是通过______来比较的．
（3）通过实验得到如下数据：
物质
次数
质量m/kg
升高的温度△t/℃
加热的时间t/min
水
1
0.1
10
2
2
0.2
10
4
煤油
3
0.1
10
1
4
0.2
10
2
分析第1、2次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的______有关，分析第3和______次实验数据，可以得出的初步结论是质量相同的不同物质升高相同的温度，吸收的热量不相同．
（4）在对实验进行反思时，他们改进方案并设计了图乙所示的装置，与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是______．
（5）根据上述实验结论，结合是实际情况，请解答如下问题：在受太阳照射的条件相同时，内陆地区昼夜温差比沿海地区大，这是因为______．
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入库时间：2016-10-18
如图甲是“探究浮力大小”的实验过程示意图．
（1）实验步骤A和______可以测出物块排开的水所受重力G排，步骤D和______可以测出物块浸没在水中受到的浮力F浮，比较F浮与G排，可以得到浮力的大下坡跟物体排开水所受重力的关系．
（2）图乙是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图象，分析图象，可得关于浮力大小的初步结论：
①物块浸没前：______，物块所受的浮力越大．
②物块浸没后，所受的浮力大小与______无关．
③物体的密度为______．（g取=10N/kg）
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使用次数：354
入库时间：2016-10-18
在研究“导体电流与电阻关系”的实验中，同学们利用了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻和变阻器进行了探究，变阻器规格是“10Ω 1A”，电源电压4.5V且保持不变．
（1）用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整．
（2）正确连线后，闭合开关时发现，无论怎样移动滑片电流表指针几乎不动，电压表指针向右偏转且超过满刻度，原因可能是______．
（3）先接入15Ω的电阻，调节滑片使电压表示数为3V，观察到电流表示数如图丙所示，则电流表示数为______A；用10Ω电阻代替15Ω电阻接入电路，应将滑片向______端（选填“左”或“右”）移动，才能使电压表示数保持3V，并记录下电流表示数为0.3A；用5Ω电阻代替10Ω电阻接入电路，正确操作，电流表示数为0.6A．分析三次的实验数据，可得出电流与电阻的关系是电压一定时，电流与电阻成反比．
（4）王强同学继续探究：他用了30Ω的定值电阻代替原来的电阻实验，发现无论怎样移动滑片都不能满足电压表示数为3V，原因是滑动变阻器的最大阻值太小，要使电压表示数保持3V，需要更换的变阻器的最大阻值最少为______Ω．
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入库时间：2016-10-18
如图所示是我市部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车的性能完全符合校车12项安全标准．中考期间，××中学的学生乘坐这种新型安全校车到9km外的考点参加考试，校车行驶了15min后安全到达考点．求：
（1）校车在送考过程中的平均速度；
（2）若校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为0.15m2，求校车对水平路面的压强；
（3）若校车以12m/s的速度在一段平直路面是匀速行驶，校车受到的牵引力是4500N，求校车发动机牵引力的功率．
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难度：
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入库时间：2016-10-18
燃气灶是目前许多家庭普遍使用的炉具，而电磁炉则是新一代的只能炉具，为了比较它们的优劣，小明同学进行了相关调查，得到的有关数据见下表，如果小明家每天做饭、浇水所需热量为8.0×104J．
燃气灶
电磁炉
热效率
26%
热效率
90%
天然气热值
4.0×107J/m3
额定功率
1000W
天然气价格
1元/m3
市电价格
0.5元/kw•h
（1）若这些热量靠燃气灶提供，需要燃烧多少天然气？
（2）若这些热量靠电磁炉提供，需要消耗多少电能？
（3）你认为这两种炉具各有什么优缺点？